Общая психология. Тексты: В 3-х томах. Том 1. Введение. Книга 1
1 475 ₽
Характеристики
- Автор
- Петухов В. В. , Дормашев Ю. Б. , Капустин С. А.
- Редактор
- Петухов В. В. , Дормашев Ю. Б. , Капустин С. А.
- Издательство
- Когито-Центр
- Формат книги
- 247x180x37 мм
- Вес
- 1.2 кг
- Тип обложки
- Твердый переплет
- Кол-во стр
- 640
- Год
- 2013
- ISBN
- 978-5-89353-377-4
- Код
- 19949
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Возможно Вас заинтересует уценённая версия книги.
Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание.
В первом томе представлен раздел "Введение", который закладывает основы для более глубокого изучения общей психологии и других психологических дисциплин. Он состоит из трех книг.
В этой книге представлены тексты по теме "Общая характеристика психологии как науки".
Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М. В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.
Содержание
Предисловие ко второму изданиюПредисловие к третьему изданию
Пролог. Как учить и научиться
Кант И. Ответ на вопрос: что такое просвещение?Вебер M. Наука как призвание и профессия
Рассел Б. «Бесполезное» знание
Селье Г. [Наука и преподавание]
Введенский Н.Е. Условия продуктивности умственной работы
Биггз Дж. Подходы к учению
Уэйнстайн К. Э. [Типы стратегий учения]
Валветни Л., Лефтон Л., Провензано Ф. Метод активного участия
Бернстайн Д. А. Как справиться с преподавательской тревожностью: личная точка зрения
Глейтман Г. Введение в психологию
Тема1. Общая характеристика психологии как науки
Вопрос 1. Архаичные, мифологические и религиозные представления о душеМертлик Р. Амур и Психея
Тайлор Э. Б. Анимизм
Фрэзер Дж. Опасности, угрожающие душе
Леви-Брюль Л. [Коллективные представления о душе]
Уэллман Г. [Начальное осознание мира психики]
Феофан Затворник [О душе и духе]
Вопрос 2. Представления о душе в философии Древней Греции
Платон [О душе]
Аристотель [О душе и ее добродетелях]
Вопрос 3. Представления о сознании в философии Нового времени
Декарт Р. [Исследование души]
Локк Дж. Опыт о человеческом разумении
Лейбниц Г.В. [О врожденных принципах и малых восприятиях]
Фэнчер Р. Рене Декарт и основы современной психологии
Уилкс К.В. [Древняя Греция: сопоставление с картезианством]
Вопрос 4. Что изучает психология
Снегирев В. А. [Общая характеристика душевных явлений]
Челпанов Г. И. Классификация душевных явлений
Снегирев В. А. [Волнения деятельности и скуки]
Макдугалл У. [Общая характеристика явлений поведения]
Кантор Дж. Р. [Специфика психологического поведения]
Дуров В. Л. [Психологические наблюдения за поведением животных]
Конечный Р., Боухал М. Психосоматические отношения
Юнг К. [Неосознаваемые психические процессы]
Платон. Смерть Сократа
Вопрос 5. Специфика научного познания: психологические теории, объяснения и методы исследования
Гросс Р. Д. Является ли психология наукой?
Валентайн Э. Р. Теории и объяснения
Кун Т. [Нормальная наука и научные революции]
Мадсен К. [Метауровень научных текстов]
Лоренц К. [Научная теория и научная доктрина]
Айлифф А. Нейтралитет психологии
Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Методы научного исследования
Герриг Р., Зимбардо Ф. Знакомство со статистикой: анализ данных и составление заключений
Хок Р. Что ожидаете, то и получите
Банярд Ф., Грейсон А. [Три облика Евы: анализ случая]
Борхардт Д.Х., Францис Р.Д. [Отчет об исследовании]
Вопрос 6. Пути познания. Житейская и научная психология
Ройс Дж. Р. Познание и знание: психологическая гносеология
Оллпорт Г. Личность: проблема науки или искусства?
Сэй-Сёнагон. Записки у изголовья
Феофан Затворник. [Христианский подход к психологии личности]
Петухов В. В., Столин В. В. Сравнение житейской и научной психологии
Никсон Г. Популярные ответы на некоторые психологические вопросы
Клацки Р. Л. Личные модели памяти
Вопрос 7. Место психологии в системе наук. Редукционизм и его виды. Психофизиологическая проблема
Кедров Б. М. [Место психологии в системе наук]
Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук
Гросс Р. Редукционизм
Шульц Д. П., Шульц С. Э. [Механистический подход]
Мадсен К. [Психофизические теории]
Вопрос 8. Отрасли психологии. Профессиональная этика психолога
Мадсен К. Обзор психологических дисциплин
Годфруа Ж. Чем занимаются психологи?
Хок Р. Р. Этика проведения исследований с участием людей или животных
Вопрос 9. Наука и псевдонаука: научная психология и парапсихология
Дауден Б. Г. Как опознать псевдонауку
Поулинг А., Шлингер Г., Старин С., Блейкли Э. Наука и псевдонаука
Крафтс Л., Шнейрла Т., Робинсон Э., Гилберт Р. Изучение установок по отношению к мистицизму у студентов университета
Болш У. Р. Проверка валидности астрологии в аудитории
Бьёрк Р. А., Дракман Д. Самоодурачивание вокруг самосовершенствования
Вас может заинтересовать:
- Общая психология. Том 1. Введение. Книга 2
- Общая психология. Том 1. Введение. Книга 3
- Общая психология. Том 2. Субъект деятельности. Книга 1
- Общая психология. Том 2. Субъект деятельности. Книга 2
- Общая психология. Том 2. Субъект деятельности. Книга 3
- Общая психология. Том 3. Субъект познания. Книга 1
- Общая психология. Том 3. Субъект познания. Книга 2
- Общая психология. Том 3. Субъект познания. Книга 3
- Общая психология. Том 3. Субъект познания. Книга 4
