Педагогика и психология современного высшего образования

Осталось менее 3 экз.




528 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
132 ₽ сегодня
и 396 ₽ потом, без переплат
и 396 ₽ потом, без переплат
17 июн
132 ₽
01 июл
132 ₽
15 июл
132 ₽
29 июл
132 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Издательство
- Издательство СПбГУ
- Формат книги
- 215x145x7 мм
- Вес
- 0.149 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 120
- Год
- 2023
- ISBN
- 978-5-288-06325-1
- Код
- 53072
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
В учебном пособии представлен обобщенный и систематизированный материал, сопровождающий одноименный онлайн-курс "Педагогика и психология современного высшего образования". Для лучшего понимания современного состояния отечественного и зарубежного высшего образования приведены общие сведения о его истории; рассмотрены вопросы психологии познавательной деятельности, психологические особенности студенческого возраста, а также проблемы педагогического взаимодействия и профессиональной деятельности преподавателя вуза. Для закрепления теоретического материала в приложении приведен практикум с вопросами для самоконтроля, тестовыми, аналитическими и творческими заданиями. Учебное пособие адресовано всем обучающимся по программам аспирантуры и начинающим преподавателям.
Содержание
Предисловие1. Краткий очерк исторического развития высшей отечественной и зарубежной школы
1.1. Истоки развития высшего образования за рубежом
1.2. Становление российского высшего образования
2. Основные направления развития современного высшего образования
2.1. Факторы и тенденции развития современного высшего образования
2.2. Нормативно-правовые аспекты организации образовательного процесса в вузе
2.3. Организация обучения в высшей школе
3. Психологические особенности студенческого возраста
3.1. Возрастные особенности студенчества
3.2. Личностные и коллективные особенности возраста
3.3. Студенческая субкультура и социальная адаптация
4. Познавательная деятельность в психологии обучения
4.1. Научение, учение и обучение
4.2. Подходы в психологии обучения
4.3. Теории обучения
5. Педагогическое общение
5.1. Педагогическая деятельность как коммуникация
5.2. Функции педагогического общения
5.3. Социальная педагогическая перцепция
5.4. Обратная связь в педагогическом взаимодействии преподавателя и студента
6. Современная педагогика высшей школы
6.1. Цели, содержание, методы обучения в высшей школе
6.2. Практический компонент подготовки в высшей школе
6.3. Образовательные технологии: общая характеристика
6.4. Деятельность преподавателя высшего учебного заведения
Глоссарий
Использованная литература
Рекомендуемая литература
Практикум
Похожие товары