Этот товар можно оплатить Долями
144 ₽ сегодня
и 426 ₽ потом, без переплат
Автор:
Колпакова М. Ю.
Издательство:
Канон +
Формат книги: 205х130х18 мм; Вес 0.34 кг
Твердый переплет; 256 стр.
Год: 2013
ISBN: 978-5-88373-346-7
Код: 27530
Аннотация:
Книга посвящена диалогу в психологии. Ставится проблема построения практической личностной психологии - гуманитарной науки, ориентированной на помощь человеку и характеризующейся диалогической методологией. Представлены современные разработки уникального диалогического направления в отечественной психологии, впервые предложенного в 1970-1990-х годах XX века доктором психологических наук Т.А.Флоренской. Показаны теоретические возможности развиваемого направления. На конкретных примерах продемонстрирована практическая значимость диалога. Рассмотрены характерные признаки монологической и диалогической ситуации психологического консультирования, этапы диалогического психологического консультирования, критерии продуктивности диалога. Представлен анализ современной консультативной психологической практики с позиций диалогической методологии.
Книга адресована психологам, специалистам помогающих профессий, преподавателям и учащимся гуманитарных и медицинских учебных заведений, а также широкому кругу читателей.
Содержание
Предисловие
Введение
1. Диалогическая психология как практико-ориентированная психология
Основания диалогической психологии
Диалог по Т.А. Флоренской
2. Диалогическая методология
Микросемантический анализ как средство анализа текстов диалогов
Описание и анализ случаев
Характеристики диалогичного и монологичного психологического консультирования
3. Диалог в кризисном психологическом консультировании
Диалогическое исследование ситуации ценностного выбора
4. Специфика диалогической психологической практики
Методологический и теоретический анализ основных направлений психологического консультирования и психотерапии
Медицинская модель психотерапии
Коррекционная модель психологической практики
Принцип ценностной нейтральности
Self как основная категория современных психотерапевтических направлений, критика селф-фокусированности терапии
Выводы
5. Заключение
Литература