Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие
![106881](/upload/resize_cache/iblock/483/394_558_2/uj2xhlnj0pwdru0yso0lnz2uh1d40s16.jpg)
![106882](/upload/resize_cache/iblock/9bd/394_558_2/6do2idgvcv40pkqvw3u2csxt9tp1fmw5.jpg)
![106883](/upload/resize_cache/iblock/81e/394_558_2/8aw9uwhzhsorm4ptdw2pwhh7n7wxtvwy.jpg)
![106884](/upload/resize_cache/iblock/19c/394_558_2/rfk0iivol3rcn6ux773szog94ibfeone.jpg)
![106885](/upload/resize_cache/iblock/655/394_558_2/pfi2yjtn45uvcifpzaqmtptrq80cyr5b.jpg)
750 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
189 ₽ сегодня
и 561 ₽ потом, без переплат
и 561 ₽ потом, без переплат
01 сен
189 ₽
15 сен
187 ₽
29 сен
187 ₽
13 окт
187 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Сергиенко Е. А. , Хлевная Е. А. , Ветрова И. И. , Мигун Ю. П.
- Редактор
- Сарыева Т. А.
- Серия
- Методы психологии
- Издательство
- ИП РАН
- Формат книги
- 210x150x10 мм
- Вес
- 0.25 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 178
- Год
- 2019
- ISBN
- 978-5-9270-0391-4
- Код
- 24241
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Методическое пособие представляет разработку первой российской задачной методики оценки эмоционального интеллекта, в основу которой положены модель эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо и психоэволюционная теория эмоций Р. Плутчика. Раскрываются теоретические основания модели эмоционального интеллекта как совокупности способностей, проведено ее сопоставление с другими концептуализациями этого понятия. Описаны история создания методики «Тест эмоционального интеллекта» и ее структура, представлены результаты ее психометрической проверки. Приведеныпримеры заданий из теста и образец бланка обратной связи.
Пособие предназначено для психологов, научных сотрудников, специалистов прикладных областей – собственников бизнеса, специалистов по подбору, обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров, коучей, консультантов, которые сталкиваются с необходимостью объективного измерения эмоционального интеллекта в сферах управления, бизнеса, научного исследования и т. д.
Содержание
ПредисловиеГлава 1. Эмоциональный интеллект как совокупность способностей
Теоретическое обоснование концепции
Модели эмоционального интеллекта
Концептуализация понятия «эмоциональный интеллект», диагностика и перспективы изучения
Глава 2. Зарубежные эмпирические исследования эмоционального интеллекта
Исследования роли эмоционального интеллекта в эффективности деятельности сотрудников организаций
Анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта со стрессоустойчивостью, физическим и психическим здоровьем, благополучием человека
Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта с когнитивным функционированием, агрессией и результативностью в переговорах
Глава 3. Русскоязычная версия методики MSCEIT
Сравнение нормативных выборок для англоязычного и русскоязычного вариантов
Сравнение средних значений показателей в англоязычном и русскоязычном вариантах
Надежность русскоязычной версии
Эмпирические исследования связи эмоционального интеллекта с эффективностью деятельности, показателями саморегуляции, аспектами регуляции, выраженностью копинг-стратегий у групп руководителей и неруководителей с использованием русскоязычной версии MSCEIT
Результаты регрессионного анализа
Эмпирические исследования о возможностях развития эмоционального интеллекта с использованием русскоязычной версии теста MSCEIT
Глава 4. Методика «Тест эмоционального интеллекта» (ТЭИ): разработка, апробация, процедура проведения
Структура методики
Обзор шкал и оценок
Интерпретация результатов
Стандартизация методики
Анализ гендерных и возрастных различий эмоционального интеллекта
Исследование профессиональных профилей эмоционального интеллекта
Исследование связи профиля эмоционального интеллекта с уровнем занимаемой должности
Результаты стандартизации методики
Заключительные рекомендации
Литература
Приложение: Образец бланка обратной связи
Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие
![Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/483/394_558_2/uj2xhlnj0pwdru0yso0lnz2uh1d40s16.jpg)
![Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/9bd/394_558_2/6do2idgvcv40pkqvw3u2csxt9tp1fmw5.jpg)
![Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/81e/394_558_2/8aw9uwhzhsorm4ptdw2pwhh7n7wxtvwy.jpg)
![Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/19c/394_558_2/rfk0iivol3rcn6ux773szog94ibfeone.jpg)
![Тест эмоционального интеллекта: Методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/655/394_558_2/pfi2yjtn45uvcifpzaqmtptrq80cyr5b.jpg)
Методическое пособие представляет разработку первой российской задачной методики оценки эмоционального интеллекта, в основу которой положены модель эмоционального интеллекта Дж. Мэйера, П. Сэловея и Д. Карузо и психоэволюционная теория эмоций Р. Плутчика. Раскрываются теоретические основания модели эмоционального интеллекта как совокупности способностей, проведено ее сопоставление с другими концептуализациями этого понятия. Описаны история создания методики «Тест эмоционального интеллекта» и ее структура, представлены результаты ее психометрической проверки. Приведены
примеры заданий из теста и образец бланка обратной связи.
Пособие предназначено для психологов, научных сотрудников, специалистов прикладных областей – собственников бизнеса, специалистов по подбору, обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров, коучей, консультантов, которые сталкиваются с необходимостью объективного измерения эмоционального интеллекта в сферах управления, бизнеса, научного исследования и т. д.
Глава 1. Эмоциональный интеллект как совокупность способностей
Теоретическое обоснование концепции
Модели эмоционального интеллекта
Концептуализация понятия «эмоциональный интеллект», диагностика и перспективы изучения
Глава 2. Зарубежные эмпирические исследования эмоционального интеллекта
Исследования роли эмоционального интеллекта в эффективности деятельности сотрудников организаций
Анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта со стрессоустойчивостью, физическим и психическим здоровьем, благополучием человека
Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта с когнитивным функционированием, агрессией и результативностью в переговорах
Глава 3. Русскоязычная версия методики MSCEIT
Сравнение нормативных выборок для англоязычного и русскоязычного вариантов
Сравнение средних значений показателей в англоязычном и русскоязычном вариантах
Надежность русскоязычной версии
Эмпирические исследования связи эмоционального интеллекта с эффективностью деятельности, показателями саморегуляции, аспектами регуляции, выраженностью копинг-стратегий у групп руководителей и неруководителей с использованием русскоязычной версии MSCEIT
Результаты регрессионного анализа
Эмпирические исследования о возможностях развития эмоционального интеллекта с использованием русскоязычной версии теста MSCEIT
Глава 4. Методика «Тест эмоционального интеллекта» (ТЭИ): разработка, апробация, процедура проведения
Структура методики
Обзор шкал и оценок
Интерпретация результатов
Стандартизация методики
Анализ гендерных и возрастных различий эмоционального интеллекта
Исследование профессиональных профилей эмоционального интеллекта
Исследование связи профиля эмоционального интеллекта с уровнем занимаемой должности
Результаты стандартизации методики
Заключительные рекомендации
Литература
Приложение: Образец бланка обратной связи
примеры заданий из теста и образец бланка обратной связи.
Пособие предназначено для психологов, научных сотрудников, специалистов прикладных областей – собственников бизнеса, специалистов по подбору, обучению и развитию персонала, бизнес-тренеров, коучей, консультантов, которые сталкиваются с необходимостью объективного измерения эмоционального интеллекта в сферах управления, бизнеса, научного исследования и т. д.
Содержание
ПредисловиеГлава 1. Эмоциональный интеллект как совокупность способностей
Теоретическое обоснование концепции
Модели эмоционального интеллекта
Концептуализация понятия «эмоциональный интеллект», диагностика и перспективы изучения
Глава 2. Зарубежные эмпирические исследования эмоционального интеллекта
Исследования роли эмоционального интеллекта в эффективности деятельности сотрудников организаций
Анализ взаимосвязи эмоционального интеллекта со стрессоустойчивостью, физическим и психическим здоровьем, благополучием человека
Изучение взаимосвязи эмоционального интеллекта с когнитивным функционированием, агрессией и результативностью в переговорах
Глава 3. Русскоязычная версия методики MSCEIT
Сравнение нормативных выборок для англоязычного и русскоязычного вариантов
Сравнение средних значений показателей в англоязычном и русскоязычном вариантах
Надежность русскоязычной версии
Эмпирические исследования связи эмоционального интеллекта с эффективностью деятельности, показателями саморегуляции, аспектами регуляции, выраженностью копинг-стратегий у групп руководителей и неруководителей с использованием русскоязычной версии MSCEIT
Результаты регрессионного анализа
Эмпирические исследования о возможностях развития эмоционального интеллекта с использованием русскоязычной версии теста MSCEIT
Глава 4. Методика «Тест эмоционального интеллекта» (ТЭИ): разработка, апробация, процедура проведения
Структура методики
Обзор шкал и оценок
Интерпретация результатов
Стандартизация методики
Анализ гендерных и возрастных различий эмоционального интеллекта
Исследование профессиональных профилей эмоционального интеллекта
Исследование связи профиля эмоционального интеллекта с уровнем занимаемой должности
Результаты стандартизации методики
Заключительные рекомендации
Литература
Приложение: Образец бланка обратной связи
Похожие товары
![image description](/upload/resize_cache/iblock/905/189_303_2/9hqdvyv1cvo0yjjfcxia6jyzs0b7ol0m.jpg)
420 ₽
Этнофункциональная коррекция образной сферы личности осужденных за насильственные преступления