Общая психология в схемах и комментариях: учебное пособие

Аннотация

В учебном пособии в обобщенном, систематизированном и упрощенном виде представлены основные сведения о психологических явлениях и процессах и их проявлениях в жизни и деятельности людей.

Подготовлено в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения по направлениям подготовки бакалавров всех специальностей.

Предназначено для студентов всех вузов в рамках изучаемого ими обязательного цикла гуманитарно-экономических дисциплин.

Содержание:

Введение

Глава первая
Предмет, задачи и методологические основы психологии как науки 

1.1. Предмет и задачи психологии
Комментарии

1.2. Мир психических явлений
Комментарии

1.3. Этапы развития психологии
Комментарии

1.4. Методы психологии
Комментарии

1.5. Понятие о методологии в психологии
Комментарии

1.6. Методологические и теоретические основы психологии
Комментарии

1.7. Основные направления зарубежной психологии
Комментарии

1.8. Взаимосвязь различных форм движения материи
Комментарии

1.9. Виды и структура отражения
Комментарии

1.10. Естественно-научные основы психологии
Комментарии

1.11. Процессы возбуждения и торможения в центральной нервной системе
Комментарии

1.12. Закономерности процессов возбуждения и торможения
Комментарии

1.13. Анатомо-физиологический механизм рефлекторной деятельности
Комментарии

1.14. Закономерности высшей нервной деятельности
Комментарии

1.15. Особенности безусловных рефлексов
Комментарии

1.16. Особенности условных рефлексов
Комментарии

1.17. Сущность динамического стереотипа
Комментарии

1.18. Сущность и особенности функциональных систем психики
Комментарии


Глава вторая
Психические познавательные процессы 

2.1. Сущность ощущений
Комментарии

2.2. Анатомо-физиологическое представительство ощущений
Комментарии

2.3. Свойства ощущений
Комментарии

2.4. Виды ощущений
Комментарии

2.5. Сущность восприятий
Комментарии

2.6. Особенности восприятий
Комментарии

2.7. Характеристика восприятия пространства
Комментарии

2.8. Характеристика восприятия времени и движений
Комментарии

2.9. Факторы успешности (точности) восприятия людей
Комментарии

2.10. Сущность представлений
Комментарии

2.11. Виды представлений
Комментарии

2.12. Сущность внимания
Комментарии

2.13. Концепция внимания по П.Я. Гальперину
Комментарии

2.14. Виды внимания
Комментарии

2.15. Механизм внимания по Т. Рибо
Комментарии

2.16. Сущность памяти
Комментарии

2.17. Концепция памяти Р. Аткинсона и Р. Шифрина
Комментарии

2.18. Характеристика памяти
Комментарии

2.19. Сущность воображения
Комментарии

2.20. Функции воображения
Комментарии

2.21. Виды воображения
Комментарии

2.22. Особенности мышления
Комментарии

2.23. Содержание мышления
Комментарии

2.24. Физиологические основы мышления
Комментарии

2.25. Своеобразие творческого мышления и препятствия в его проявлении
Комментарии

2.26. Психологическая характеристика речи
Комментарии

2.27. Физиологические основы речи
Комментарии


Глава третья
Эмоциональные и волевые процессы, психические состояния и образования 

3.1. Сущность эмоций и чувств
Комментарии

3.2. Возникновение эмоции (по Кеннону-Барду)
Комментарии

3.3. Классификация эмоций и чувств
Комментарии

3.4. Особенности настроений и аффектов
Комментарии

3.5. Психологическая характеристика воли
Комментарии

3.6. Психологическая структура волевого акта
Комментарии

3.7. Сущность психических состояний
Комментарии

3.8. Психические образования
Комментарии

3.9. Сущность навыка
Комментарии

3.10. Виды навыков и умений
Комментарии

3.11. Особенности взаимодействия навыков и умений
Комментарии


Глава четвертая
Психология личности 

4.1. Сущностная характеристика личности
Комментарии

4.2. Обусловленность особенностей развития личности
Комментарии

4.3. Движущие силы психического развития личности
Комментарии

4.4. Основные направления и тенденции психического развития личности
Комментарии

4.5. Классификация базовых понятий «индивид», «личность», «субъект», «индивидуальность»
Комментарии

4.6. Общая классификация теорий личности
Комментарии

4.7. Подходы к изучению личности в отечественной психологии
Комментарии

4.8. Основные подходы к изучению личности в зарубежной психологии
Комментарии

4.9. Психологическая структура личности
Комментарии

4.10. Направленность личности
Комментарии

4.11. Структура и особенности потребностей
Комментарии

4.12. Психологическая характеристика мотивов
Комментарии

4.13. Психологическая характеристика интересов
Комментарии

4.14. Психологическая характеристика темперамента
Комментарии

4.15. Психологические особенности представителей различных темпераментов
Комментарии

4.16. Сущность характера
Комментарии

4.17. Типы личности, выделенные на основе взаимосвязи между телосложением и характером человека
Комментарии

4.18. Типы людей, классифицированные по присущей им коммуникативно-поведенческим особенностям
Комментарии

4.19. Социально обусловленные характеристики личности
Комментарии

4.20. Сущность способностей
Комментарии

4.21. Механизмы и средства социализации личности
Комментарии


Глава пятая
Психологическая характеристика деятельности 

5.1. Сущность деятельности
Комментарии

5.2. Основные науки о проблемах человека как субъекта деятельности
Комментарии

5.3. Особенности деятельности человека и животных
Комментарии

5.4. Специфика развития деятельности человека
Комментарии

5.5. Психологические особенности действий и деятельности
Комментарии

5.6. Структура деятельности
Комментарии

5.7. Характеристика мотивационной сферы деятельности человека
Комментарии

5.8. Процессуальная характеристика мотивов деятельности человека
Комментарии

5.9. Структура и функции действия
Комментарии

5.10. Виды деятельности человека
Комментарии

Список использованной литературы