Психология человека в современном мире. Том 1. Комплексный и системный подходы в исследованиях психологии человека. Личность как субъект жизненного пути. (pdf)
Эл. книга
340 ₽
Характеристики
- Редактор
- Журавлев А. Л. , Барабанщиков В. А. , Воловикова М. И.
- Издательство
- ИП РАН
- Вес
- 0.1 кг
- Кол-во стр
- 334
- Год
- 2009
- ISBN
- 978-5-9270-0168-2
- Код
- 17820
Тип книги:
эл. книга
Аннотация
Данный сборник научных трудов - материалы Всероссийской юбилейной научной конференции, посвященной 120-летию со дня рождения выдающегося отечественного психолога Сергея Леонидовича Рубинштейна (1889-1960). Представленные материалы являются тематическими и посвящены обсуждению проблем комплексного и системного подходов в исследованиях психологии человека, анализу проблемы личности как субъекта жизненного пути.
Содержание
Часть 1Комплесный и системный подходы в исследованиях психологии человека
Б. С. Алишев
О психологической сущности ценностей
Т. Н. Бандурка
Исследование полимодальности восприятия у студентов
В. А. Барабанщиков
Коммуникативное измерение познавательных процессов
З. В. Бойко
Использование системного подхода в исследовании уверенности личности
Е. Ю. Воронова
Развитие системного подхода к исследованию индивидуальности человека в пермской психологической школе
В. С. Ивашкин, В. В. Онуфриева
Терминологические проблемы современной науки о психике
М. Б. Калашникова
Системный подход в исследовании возрастной сензитивности
А. Н. Костин, Ю. Я. Голиков
Проблемы организации методов в комплексном психологическом анализе деятельности
А. А. Криулина
Идеи ресурсного подхода в трудах классиков и их реализация в трудах отечественных психологов
Н. А. Логинова
Антропологический принцип в концепции С. Л. Рубинштейна
и Б. Г. Ананьева
А. С. Марков
Развитие идей С. Л. Рубинштейна и Б. Ф. Ломова в психологии высшего военного образования
А. А. Семяшкин
Комплексный подход к изучению взаимосвязей когнитивно-стилевых, мотивационных и психодинамических характеристик
Ю. Г. Фролова
Концепция телесности в медицине и психологии здоровья
М. А. Щукина
Значение идей С. Л. Рубинштейна в эру постнеклассической психологии
И. А Юров
Комплексный и системный подходы в концепциях С. Л. Рубинштейна,
Б. Г. Ананьева, Б. Ф. Ломова
Часть 2
Личность как субъект жизненного пути
Н. Г. Артемцева
О связи со-зависимости с удовлетворенностью потребностей человека
И. В. Борисова, Т. В. Власова
Совладание со стрессом потери при разводе
Л. И. Воробьева
Феномен авторского отношения к жизни в культурно-исторической перспективе
Н. И. Вьюнова, О. С. Лапкова
Развитие субъектности подростка в критический период его становления
Р. И. Габдулина
Осмысленность жизни и отношение ко времени собственной жизни у студентов
Н. Ю. Галой
Особенности субъективной картины жизненного пути женщин-предпринимательниц
И. Ф. Демидова
К вопросу о построении типологии жизненных миров
В. Н. Дмитриев
Показатели самоопределяющейся личности: теоретический и эмпирический анализ
С. С. Душанбаева, Л. В. Кашапова, И. Н. Латыпова
Личностные особенности студентов с разными типами этнической идентичности
А. Н. Елизаров
Проблема регуляции семейных отношений в современном мире с позиции деятельностного и субъектно-деятельностного подходов
А. В. Емельяненкова
«Власть я» в структуре личности
Л. В. Жуковская
Рождение ребенка как событие жизненного пути женщины
А. В. Зобков
Саморегуляция учебной деятельности студента: объективно-психологический аспект
К. В. Карпинский
Поступок как форма активности субъекта жизни
Е. Ю. Коржова, Г. В. Семенова
Идеи С. Л. Рубинштейна о жизненном пути и их развитие в российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена
Е. Ю. Коржова
Типология жизненных ориентаций на основе субъектного подхода к личности
В. К. Кочисов
Формирование мотивации обучения студентов в вузе
Н. Р. Салихова
Реализуемость личностных ценностей в развитии жизненного мира человека
И. Л. Самусенко
Позитивная «Я-концепция» как показатель полноценного развития личности детей, подростков и юношества
С. Л. Свешникова
Условия формирования временной перспективы у подростков
А. С. Силаков
Конфликтность и толерантность: две грани или разные направления пути личности?
Е. Б. Старовойтенко
Преломление идей С. Л. Рубинштейна в персонологии жизни
Л. Н. Тарасова, С. И. Соболев, О. О. Полякова
К проблеме субъектности в психологии
Ю. Б. Шлыкова
Субъективная картина жизненного пути подростков
