Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие
![121978](/upload/resize_cache/iblock/a16/394_558_2/pucgwf4jx2ail1e9rggw5ja932t4uu37.jpg)
![121979](/upload/resize_cache/iblock/3a1/394_558_2/epe8hvkzr1fq1ac6qpkxz5qmnu0tz2gz.jpg)
![121980](/upload/resize_cache/iblock/01e/394_558_2/01g8g0xoo7odz3zy3hagni1ird3ytn3n.jpg)
![121981](/upload/resize_cache/iblock/994/394_558_2/8n2j2gbr6m8ein02118h0lin1qgdiwji.jpg)
![121982](/upload/resize_cache/iblock/7d8/394_558_2/sbzu16jgzvgj4n3ul7emhlamn0fxy8hx.jpg)
450 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
114 ₽ сегодня
и 336 ₽ потом, без переплат
и 336 ₽ потом, без переплат
01 сен
114 ₽
15 сен
112 ₽
29 сен
112 ₽
13 окт
112 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Собчик Л. Н.
- Издательство
- Речь
- Формат книги
- 215x144x2 мм
- Вес
- 0.04 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 48
- Год
- 2022
- ISBN
- 978-5-9268-3993-4
- Код
- 29198
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Вербальный фрустрационный тест — это новый оригинальный метод определения степени выраженности агрессии, ее направленности на конкретных лиц и выявления наиболее значимых ценностей. Удобный инструмент для практического психолога, он рекомендуется к применению при выявлении причины агрессивного поведения как взрослых, так и подростков в коллективах или семьях, где гармония межличностного взаимодействия нарушена в связи с агрессивными тенденциями кого-либо из членов этой группы.Содержание
Опросник ВФТ для взрослых (старше 17 лет)Детский вариант опросника ВФТ
Примеры заполнения таблицы для разных видов реакции
Заключение
Тест ВФТ (вербальный фрустрационный тест) является новым оригинальным методом выявления агрессии. Он был разработан автором практического руководства в 1995 году и апробирован на разных репрезентативных группах в течение многих лет. Со временем он был усовершенствован, его окончательный вариант представлен в настоящей публикации и является удобным инструментом для практического психолога.
При его создании в первую очередь ставилась задача полагаться на следующие предпосылки:
1. Реакция на фрустрацию зависит от типа реагирования, т. е. от ведущей тенденции, уходящей корнями в конституционально заданную предиспозицию.
2. Реакция на фрустрацию зависит от иерархии ценностей обследуемого лица, т. е. от того, насколько значима для него та или иная зона интересов, которая при этом оказалась задетой.
3. Сила этой реакции зависит от степени значимости фрустрирующего (высказывающего обидные реплики) лица для обследуемого, так как непосредственные реакции проявляются более свободно именно в тех контактах, которые менее значимы: напротив, в общении со значимыми другими индивид максимально контролирует свои высказывания и поступки, особенно агрессивные реакции.
Опыт показывает, что результаты тестирования ВФТ позволяют судить об общем паттерне личности.
Для учета и формализации данных обследования оказалось более удобным использовать опросник, скорее — несколько коротких опросников, предназначенных для выбора психологом тех лиц, которые входят в круг общения обследуемого лица как значимые, повседневные контакты с которыми могут вызвать агрессивные реакции.
Одна из особенностей данного теста — наряду с высказанной реакцией на фрустрацию во вторую очередь выявляется внутренняя, невысказанная реакция: что подумал (или почувствовал при этом) испытуемый. Опросников несколько, отдельно предназначенные для взрослых и для подростков. Язык фрустрирующих реплик имеет нарочито близкий к бытовому, фамильярно-грубоватый стиль, в котором взрослые обычно общаются между собой на работе, в кругу семьи, а подростки — в школе и дома.
Психолог сам определяет, какой опросник в каждом конкретном случает лучше выбрать для того или иного лица, понимая, связана ли решаемая проблема с отношениями на работе, в семье, в школе. ПОМЕТЬТЕ В КОМПЬЮТЕРНОМ ТЕСТЕ ИЛИ ОПРОСНОМ ЛИСТЕ ГАЛОЧКОЙ 3-6 кандидатур, выбранных для определения, к кому из них обследуемый относится. Уличные контакты добавляются как сфера незначимых контактов для сравнения спонтанной реакции на людей безразличных.
Оценки ответов («Что сказал бы...» и «Что подумал или почувствовал при этом...») психолог проставляет в баллах в соответствии со степенью выраженности реакции по каждой из 7 ценностей — и по каждому лицу из списка фрустрирующих лиц в таблице № 1 (т. е. 7 оценок на каждое лицо).
Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие
![Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/a16/394_558_2/pucgwf4jx2ail1e9rggw5ja932t4uu37.jpg)
![Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/3a1/394_558_2/epe8hvkzr1fq1ac6qpkxz5qmnu0tz2gz.jpg)
![Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/01e/394_558_2/01g8g0xoo7odz3zy3hagni1ird3ytn3n.jpg)
![Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/994/394_558_2/8n2j2gbr6m8ein02118h0lin1qgdiwji.jpg)
![Вербальный фрустрационный тест для взрослых и подростков: методическое пособие](/upload/resize_cache/iblock/7d8/394_558_2/sbzu16jgzvgj4n3ul7emhlamn0fxy8hx.jpg)
Вербальный фрустрационный тест — это новый оригинальный метод определения степени выраженности агрессии, ее направленности на конкретных лиц и выявления наиболее значимых ценностей. Удобный инструмент для практического психолога, он рекомендуется к применению при выявлении причины агрессивного поведения как взрослых, так и подростков в коллективах или семьях, где гармония межличностного взаимодействия нарушена в связи с агрессивными тенденциями кого-либо из членов этой группы.
Детский вариант опросника ВФТ
Примеры заполнения таблицы для разных видов реакции
Заключение
Тест ВФТ (вербальный фрустрационный тест) является новым оригинальным методом выявления агрессии. Он был разработан автором практического руководства в 1995 году и апробирован на разных репрезентативных группах в течение многих лет. Со временем он был усовершенствован, его окончательный вариант представлен в настоящей публикации и является удобным инструментом для практического психолога.
При его создании в первую очередь ставилась задача полагаться на следующие предпосылки:
1. Реакция на фрустрацию зависит от типа реагирования, т. е. от ведущей тенденции, уходящей корнями в конституционально заданную предиспозицию.
2. Реакция на фрустрацию зависит от иерархии ценностей обследуемого лица, т. е. от того, насколько значима для него та или иная зона интересов, которая при этом оказалась задетой.
3. Сила этой реакции зависит от степени значимости фрустрирующего (высказывающего обидные реплики) лица для обследуемого, так как непосредственные реакции проявляются более свободно именно в тех контактах, которые менее значимы: напротив, в общении со значимыми другими индивид максимально контролирует свои высказывания и поступки, особенно агрессивные реакции.
Опыт показывает, что результаты тестирования ВФТ позволяют судить об общем паттерне личности.
Для учета и формализации данных обследования оказалось более удобным использовать опросник, скорее — несколько коротких опросников, предназначенных для выбора психологом тех лиц, которые входят в круг общения обследуемого лица как значимые, повседневные контакты с которыми могут вызвать агрессивные реакции.
Одна из особенностей данного теста — наряду с высказанной реакцией на фрустрацию во вторую очередь выявляется внутренняя, невысказанная реакция: что подумал (или почувствовал при этом) испытуемый. Опросников несколько, отдельно предназначенные для взрослых и для подростков. Язык фрустрирующих реплик имеет нарочито близкий к бытовому, фамильярно-грубоватый стиль, в котором взрослые обычно общаются между собой на работе, в кругу семьи, а подростки — в школе и дома.
Психолог сам определяет, какой опросник в каждом конкретном случает лучше выбрать для того или иного лица, понимая, связана ли решаемая проблема с отношениями на работе, в семье, в школе. ПОМЕТЬТЕ В КОМПЬЮТЕРНОМ ТЕСТЕ ИЛИ ОПРОСНОМ ЛИСТЕ ГАЛОЧКОЙ 3-6 кандидатур, выбранных для определения, к кому из них обследуемый относится. Уличные контакты добавляются как сфера незначимых контактов для сравнения спонтанной реакции на людей безразличных.
Оценки ответов («Что сказал бы...» и «Что подумал или почувствовал при этом...») психолог проставляет в баллах в соответствии со степенью выраженности реакции по каждой из 7 ценностей — и по каждому лицу из списка фрустрирующих лиц в таблице № 1 (т. е. 7 оценок на каждое лицо).
Содержание
Опросник ВФТ для взрослых (старше 17 лет)Детский вариант опросника ВФТ
Примеры заполнения таблицы для разных видов реакции
Заключение
Тест ВФТ (вербальный фрустрационный тест) является новым оригинальным методом выявления агрессии. Он был разработан автором практического руководства в 1995 году и апробирован на разных репрезентативных группах в течение многих лет. Со временем он был усовершенствован, его окончательный вариант представлен в настоящей публикации и является удобным инструментом для практического психолога.
При его создании в первую очередь ставилась задача полагаться на следующие предпосылки:
1. Реакция на фрустрацию зависит от типа реагирования, т. е. от ведущей тенденции, уходящей корнями в конституционально заданную предиспозицию.
2. Реакция на фрустрацию зависит от иерархии ценностей обследуемого лица, т. е. от того, насколько значима для него та или иная зона интересов, которая при этом оказалась задетой.
3. Сила этой реакции зависит от степени значимости фрустрирующего (высказывающего обидные реплики) лица для обследуемого, так как непосредственные реакции проявляются более свободно именно в тех контактах, которые менее значимы: напротив, в общении со значимыми другими индивид максимально контролирует свои высказывания и поступки, особенно агрессивные реакции.
Опыт показывает, что результаты тестирования ВФТ позволяют судить об общем паттерне личности.
Для учета и формализации данных обследования оказалось более удобным использовать опросник, скорее — несколько коротких опросников, предназначенных для выбора психологом тех лиц, которые входят в круг общения обследуемого лица как значимые, повседневные контакты с которыми могут вызвать агрессивные реакции.
Одна из особенностей данного теста — наряду с высказанной реакцией на фрустрацию во вторую очередь выявляется внутренняя, невысказанная реакция: что подумал (или почувствовал при этом) испытуемый. Опросников несколько, отдельно предназначенные для взрослых и для подростков. Язык фрустрирующих реплик имеет нарочито близкий к бытовому, фамильярно-грубоватый стиль, в котором взрослые обычно общаются между собой на работе, в кругу семьи, а подростки — в школе и дома.
Психолог сам определяет, какой опросник в каждом конкретном случает лучше выбрать для того или иного лица, понимая, связана ли решаемая проблема с отношениями на работе, в семье, в школе. ПОМЕТЬТЕ В КОМПЬЮТЕРНОМ ТЕСТЕ ИЛИ ОПРОСНОМ ЛИСТЕ ГАЛОЧКОЙ 3-6 кандидатур, выбранных для определения, к кому из них обследуемый относится. Уличные контакты добавляются как сфера незначимых контактов для сравнения спонтанной реакции на людей безразличных.
Оценки ответов («Что сказал бы...» и «Что подумал или почувствовал при этом...») психолог проставляет в баллах в соответствии со степенью выраженности реакции по каждой из 7 ценностей — и по каждому лицу из списка фрустрирующих лиц в таблице № 1 (т. е. 7 оценок на каждое лицо).
Похожие товары
![image description](/upload/resize_cache/iblock/905/189_303_2/9hqdvyv1cvo0yjjfcxia6jyzs0b7ol0m.jpg)
420 ₽
Этнофункциональная коррекция образной сферы личности осужденных за насильственные преступления