Теория и практика «особого театра». Методическое пособие для специалистов, работающих в сфере помощи людям с ментальной инвалидностью

Аннотация

Методическое пособие для специалистов, работающих в сфере помощи людям с ментальной инвалидностью.

Пособие подготовлено по проекту «Социокультурный центр творческого развития для людей с ментальной инвалидностью “Равные возможности”» на средства гранта ДТСЗН в рамках конкурса «Москва — добрый город».

Методическое пособие ориентировано на практиков, занимающихся социокультурной реабилитацией, творческими проектами, организацией театральной деятельности с людьми с ментальной инвалидностью. Оно будет интересно также преподавателям и студентам профильных вузов как психолого-педагогической, так и социально-культурной и театральной направленности, а также широкому кругу читателей, интересующихся творчеством людей с особенностями развития, включая их родителей.

---

Содержание

Об авторах
Часть теоретическая
Введение в проблематику
Социальная компетентность, образование и воспитание
Труд и/или занятость?
Специалист, кто он?
«Особый театр»
Художественные мастерские
Часть практическая
Принципы работы: неклассический подход к образованию
Принципы работы: телесно-аффективная регуляция, онтогенез и зона ближайшего развития
Принципы работы: мотивация
Принципы работы: курс на ответственность
Принципы работы: общие принципы обучения
Принципы работы: референтное общество и роль специалиста
Принципы работы: формы и виды обучения
Организация работы: преемственность и формирование групп
Организация работы: первичное знакомство
Организация работы: опросник для специалиста
Организация работы: структура рабочего дня
Организация работы: советы родителям
Часть тренинговая
Серия тренингов «Язык своего тела»
Серия тренингов «Музыкально-ритмическая импровизация»
Серия тренингов «Язык своего голоса»
Серия тренингов «Воображение на кончиках пальцев»
Вместо заключения
Список литературы