Общение и познание (pdf)
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
317 ₽
Характеристики
- Редактор
- Барабанщиков В. А. , Самойленко Е. С.
- Издательство
- ИП РАН
- Вес
- 0.1 кг
- Кол-во стр
- 495
- Год
- 2007
- ISBN
- 978-5-9270-0107-1
- Код
- 17747
Тип книги:
эл. книга
Аннотация
Коллективная монография продолжает цикл научных трудов, публикация которых была начата Институтом психологии РАН в 1980-х годах по инициативе Б. Ф. Ломова. Книга посвящена развитию идеи единства познания и общения. На новом уровне знания решаются вопросы порождения, организации и функционирования психических процессов в условиях общения, соотношения вербальных и невербальных средств общения, взаимосвязи и взаимопереходов общения и совместной деятельности, способов включения личности в процесс общения и ее трансформации и мн. др. Представленные в монографии исследования носят комплексный характер и опираются на достижения смежных дисциплин: социологии, политологии, педагогики, лингвистики, информатики и биологии. Книга предназначена для психологов, социологов, филологов, культурологов, философов, а также для всех тех, кто интересуется проблемами современной психологической науки.Содержание
ВведениеРаздел I
Когнитивно-коммуникативные процессы и образования психики
Глава 1. Восприятие выражения лица в условиях викарного общения
Глава 2. Перцептогенез экспрессий лица
Глава 3. Познание, детерминированное психологическим типом личности
Глава 4. Самосознание как когнитивно-коммуникативный процесс: проблема способов и средств развития
Глава 5. Коммуникативно-когнитивные ситуации и события в мире человека и в других живых системах
Раздел II
Когнитивно-коммуникативные феномены взаимодействия людей
Глава 6. Когнитивные феномены принятия решения в процессах группового выбора
Глава 7. Совместная интеллектуальная деятельность
Глава 8. Общение в педагогическом контексте: влияние оценочных суждений учителей на эмоциональные
переживания учащихся
Глава 9. Проблемные ситуации в субъект-субъектных профессиях
Глава 10. Психологические детерминанты переговоров: индивидуальные особенности целеполагания
Раздел III
Когнитивно-коммуникативные составляющие социальной компетенции
Глава 11. Общий и социальный интеллект в деятельности и общении
Глава 12. Общение ребенка со сверстниками: современные подходы к исследованию когнитивно-коммуникативных
составляющих социального статуса
Раздел IV
Дискурс в системе социально-психологических отношений
Глава 13. Психолингвистика общения: интенциональное пространство предвыборного политического
дискурса
Глава 14. Динамика метафорических моделей действительности в предвыборном политическом дискурсе
Глава 15. Особенности взаимопонимания в семейном диалоге
Раздел V
Коммуникация, опосредованная новыми технологиями
Глава 16. Средства общения в контексте индивидуальной и совместной деятельности
Глава 17. Тенденции исследований коммуникации, опосредованной электронной почтой
Раздел VI
Когнитивно-коммуникативные процессы в психотерапии
Глава 18. Общение в процессе логопсихотерапии
Об авторах
