Автор: Чернышев А. С. , Сарычев С. В.
Серия: Диагностика социально-психологического климата и межличностных отношений
Издательство: Иматон
Формат книги: 200x300x300 мм; Вес 8 кг
Кейс
Год: 2017
Код: 22755
Положите товар себе в корзину, оформите заказ. Но не оплачивайте его. Наш менеджер свяжется с Вами и уточнит наличие данного товара и сроки доставки.
Если товары ИМАТОН участвуют в акции, скидки по программе лояльности на них не распространяются (во время акций мы предоставляем минимальную возможную цену).
Оценка эффективности взаимодействия в малой группе
Аппаратурная методика «Арка» разработана для диагностики малой группы в совместной деятельности, формирования и развития навыков командной работы. Применение методики дает возможность в течение нескольких минут наглядно продемонстрировать взаимодействие в группе и взаимоотношения между ее членами. «Арка» предназначена для работы с группами от 2 до 20 человек, от групп школьников до профессиональных коллективов. Эта методика – уникальная разработка, позволяющая работать с самыми различными категориями малых групп: как слаженных, так и неоднородных по возрасту, социальному статусу и другим характеристикам, коллективов.
С помощью «Арки» возможно быстро и качественно диагностировать и изучать такие важнейшие факторы, как:
Этот психологический инструмент будет доступен и полезен и практическим психологам, и педагогам, бизнес-тренерам и специалистам по работе с персоналом, в рамках диагностической и формирующей работы с детскими, молодежными, спортивными, профессиональными, а также смешанными коллективами, семьей. Особенные диагностические и коррекционные перспективы использования методики появляются в тех сферах, в которых очень важны коллективные действия в решении особо важных, сложных специальных задач: в профессиональных спортивных командах, военных и силовых структурах, специализированных закрытых ведомствах. Также необходимо отметить обширные возможности использования «Арки» при работе с детскими коллективами: в специальных интернатах, детских лагерях, коррекционных группах, детских и воспитательных домах, медицинских учреждениях.
Авторы методики:
«Арка» представляет собой сборно-разборную конструкцию в виде арки (отсюда и название прибора), которую группе испытуемых необходимо собрать, действуя совместно в определенных условиях, назначенных экспериментатором. Конструкция состоит из основания, свода, составленного из 27 элементов («кирпичиков») и крепежного обода с замком. «Кирпичики» пронумерованы и складываются только в строго определенном порядке. Собранную «Арку» необходимо закрепить ремнем с пластиковым замком. Задача считается выполненной, когда испытуемая группа соединит все элементы, закрепит конструкцию и соединит две части замка. Психолог-экспериментатор засекает время работы группы с помощью секундомера, ведет протокольную запись процесса выполнения задания, иногда применяется звукозапись и видеосъемка. Фиксируются такие показатели, как:
В ходе испытания на «Арке» социально-психологические процессы в группе испытуемых протекают бурно, азартно, особенно заметно проявляются эмоционально-волевые процессы, что создает благоприятные условия для изучения всей группы и отдельных ее членов.
В своем исполнении эта методика также уникальна: сборно-разборная конструкция – ручная работа, выполненная из натурального бука, очень прочная, долговечная, качественная и приятная на ощупь. К методике также прилагается методическое руководство, содержащее подробное описание диагностической процедуры, возможностей решения задач формирующего и психотерапевтического характера. Испытание надежности и эффективности деятельности группы проводится в стандартных и измененных условиях. В комплект входят секундомер и удобные бланки фиксации результатов.
«Арка» может стать незаменимым помощником и отличным многозадачным инструментом для специалистов психологической практики и не только. Сложно переоценить возможности и перспективы данной методики в руках профессионалов!