Тест Д. Векслера (детский вариант)
29 450 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
7 364 ₽ сегодня
и 22 086 ₽ потом, без переплат
и 22 086 ₽ потом, без переплат
17 янв
7 364 ₽
31 янв
7 362 ₽
14 фев
7 362 ₽
28 фев
7 362 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Векслер Дэвид
- Издательство
- Иматон
- Формат книги
- 325x240x50 мм
- Вес
- 1.3 кг
- Тип обложки
- Коробка
- Год
- 1999
- Код
- 10081
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Положите товар себе в корзину, оформите заказ. Но не оплачивайте его. Наш менеджер свяжется с Вами и уточнит наличие данного товара и сроки доставки.
Если товары ИМАТОН участвуют в акции, скидки по программе лояльности на них не распространяются (во время акций мы предоставляем минимальную возможную цену).
Тест Дэвида Векслера (WISC) – классическая методика, предназначенная для исследования структуры интеллекта детей в возрасте от 5 до 16 лет. Это наиболее надёжный инструмент определения интеллектуального уровня и выявления умственной отсталости.
Тестирование: бланковое
Категория методики: Когнитивный тест
Возрастной диапазон: с 5 до 16 лет
Время тестирования: 90-100 минут
Форма проведения: индивидуальная
Обработка результатов: ручная
Направление: интеллектуальные и творческие способности
• Выявление умственной отсталости и других нарушений развития ребёнка.
• Выявление задержки психического развития и других пограничных состояний.
• Подготовка данных для уточнения образовательного маршрута.
• Диагностика особенностей познавательных процессов.
• Анализ возможных причин неуспеваемости школьника.
• Оценка развития умственных способностей, общей эрудиции.
Детский Тест Векслера используют в работе:
• дошкольные, школьные (в том числе специальные) психологи для определения потенциальных способностей ученика и выявления причин его неуспеваемости;
• психологи ПМПК для распределения учащихся в профильные или специализированные учебные заведения (классы);
• клинические психологи для диагностики интеллектуальных нарушений.
Преимущества методики:
• Надёжность результатов.
• Научная обоснованность и многолетний опыт использования в отечественной школьной и медицинской практике.
• Все элементы теста выполнены с помощью современных и безопасных технологий производства, а потому долговечны и удобны в использовании как для специалиста, так и для клиента.
• Высокое качество и эргономичность стимульного материала особенно актуально при работе с детьми с ОВЗ. Удобные в обращении кубики, карточки, изображения и другие элементы методики помогают детям с различными нарушениями корректно выполнять задания.
• Удобная коробка с магнитным клапаном обеспечивает компактное, эргономичное и эстетичное хранение.
• Стимульный материал к каждому субтесту имеет свой отдельный кейс, бланки ответов и фиксации результатов хранятся на флеш-накопителе – их можно распечатать в любое время и в любом количестве.
• Мобильность специалиста. При необходимости тест легко и удобно брать с собой: ничего не потеряется и не помнётся в дороге!
• Методика прошла добровольную сертификацию качества, основанную на требованиях ГОСТ Р.
• вербальная группа содержит задания на общую осведомлённость, способность строить умозаключения и обобщать, уровень словарного запаса, математические и логические способности, объём памяти.
• невербальная группа задач включает оценку пространственного мышления, способность соотносить части и целое, оценку аналитических способностей и свойств внимания. Результаты по данным субстестам в меньшей степени зависят от имеющихся знаний и общего уровня образования.
Результаты диагностики в баллах переводят в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать конечные данные. Результатами тестирования являются:
• общий интеллектуальный коэффициент (IQ);
• соотношение вербального и невербального компонента интеллекта;
• возможность качественной оценки результатов отдельных субтестов для определения конкретной формы нервно-психической патологии.
Результаты диагностики обрабатываются вручную. В подробном методическом руководстве детально описаны все этапы тестирования и интерпретации данных, представлены развёрнутые обоснования и комментарии для каждой ступени работы с методикой.
• Стимульный материал к субтесту "Недостающие детали"
• Стимульный материал к субтесту "Последовательные картинки"
• Набор деталей складывающихся фигур
• Кубики Коса
• Демонстрационные поля с заданиями к кубикам Коса
• Демонстрационные поля субтеста "Складывание фигур"
• Бланки фиксации результатов
• Бланки ответов к субтесту "Шифровка"
• Бланки ответов к субтесту "Лабиринты"
• Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов
• Сертификат качества "Иматон"
• Гарантийная карта "Иматон"
• Фирменная ручка "Иматон"
• Коробка-футляр с магнитным клапаном
Возможно, вас заинтересует:
Тест Д. Векслера (взрослый вариант)
Тестирование: бланковое
Категория методики: Когнитивный тест
Возрастной диапазон: с 5 до 16 лет
Время тестирования: 90-100 минут
Форма проведения: индивидуальная
Обработка результатов: ручная
Направление: интеллектуальные и творческие способности
Назначение и сфера возможного использования методики
Тест эффективен для решения следующих диагностических задач:• Выявление умственной отсталости и других нарушений развития ребёнка.
• Выявление задержки психического развития и других пограничных состояний.
• Подготовка данных для уточнения образовательного маршрута.
• Диагностика особенностей познавательных процессов.
• Анализ возможных причин неуспеваемости школьника.
• Оценка развития умственных способностей, общей эрудиции.
Детский Тест Векслера используют в работе:
• дошкольные, школьные (в том числе специальные) психологи для определения потенциальных способностей ученика и выявления причин его неуспеваемости;
• психологи ПМПК для распределения учащихся в профильные или специализированные учебные заведения (классы);
• клинические психологи для диагностики интеллектуальных нарушений.
Преимущества методики:
• Надёжность результатов.
• Научная обоснованность и многолетний опыт использования в отечественной школьной и медицинской практике.
• Все элементы теста выполнены с помощью современных и безопасных технологий производства, а потому долговечны и удобны в использовании как для специалиста, так и для клиента.
• Высокое качество и эргономичность стимульного материала особенно актуально при работе с детьми с ОВЗ. Удобные в обращении кубики, карточки, изображения и другие элементы методики помогают детям с различными нарушениями корректно выполнять задания.
• Удобная коробка с магнитным клапаном обеспечивает компактное, эргономичное и эстетичное хранение.
• Стимульный материал к каждому субтесту имеет свой отдельный кейс, бланки ответов и фиксации результатов хранятся на флеш-накопителе – их можно распечатать в любое время и в любом количестве.
• Мобильность специалиста. При необходимости тест легко и удобно брать с собой: ничего не потеряется и не помнётся в дороге!
• Методика прошла добровольную сертификацию качества, основанную на требованиях ГОСТ Р.
Как проходит тестирование?
Тест Векслера состоит из 12 субтестов, каждый из которых включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий.• вербальная группа содержит задания на общую осведомлённость, способность строить умозаключения и обобщать, уровень словарного запаса, математические и логические способности, объём памяти.
• невербальная группа задач включает оценку пространственного мышления, способность соотносить части и целое, оценку аналитических способностей и свойств внимания. Результаты по данным субстестам в меньшей степени зависят от имеющихся знаний и общего уровня образования.
Результаты диагностики в баллах переводят в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать конечные данные. Результатами тестирования являются:
• общий интеллектуальный коэффициент (IQ);
• соотношение вербального и невербального компонента интеллекта;
• возможность качественной оценки результатов отдельных субтестов для определения конкретной формы нервно-психической патологии.
Результаты диагностики обрабатываются вручную. В подробном методическом руководстве детально описаны все этапы тестирования и интерпретации данных, представлены развёрнутые обоснования и комментарии для каждой ступени работы с методикой.
Комплектация методики
• Методическое руководство "Тест Векслера. Диагностика уровня развития интеллекта (детский вариант)", Ю. И. Филимоненко, В. И. Тимофеев• Стимульный материал к субтесту "Недостающие детали"
• Стимульный материал к субтесту "Последовательные картинки"
• Набор деталей складывающихся фигур
• Кубики Коса
• Демонстрационные поля с заданиями к кубикам Коса
• Демонстрационные поля субтеста "Складывание фигур"
• Бланки фиксации результатов
• Бланки ответов к субтесту "Шифровка"
• Бланки ответов к субтесту "Лабиринты"
• Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов
• Сертификат качества "Иматон"
• Гарантийная карта "Иматон"
• Фирменная ручка "Иматон"
• Коробка-футляр с магнитным клапаном
Возможно, вас заинтересует:
Тест Д. Векслера (взрослый вариант)
Похожие товары