Каталог ▼ Доставка Скидки

Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена

  • Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена
  • Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена
  • Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена
Руководство: раздел 2. Цветные прогрессивные матрицы Равена
Выберите носитель:

Печ. книга

Эл. книга

Аудио-книга
Печатная книга

Автор:

Издательство: Когито-Центр

Тип обложки: Мягкая обложка

Страниц: 80

Год:

ISBN: ISBN 5–89353–073–Х

Код: 10050

Аннотация:


Данный раздел Руководства содержит краткую информацию о теоретических основах и истории разработки Цветных прогрессивных матриц Равена (более подробно об этом см. Общий раздел руководства). Детально изложены все вопросы, связанные с использованием Цветных прогрессивных матриц, включая нормативные данные по проведенным в разных странах стандартизациям этого теста.

Тест «Цветные Прогрессивные Матрицы» (ЦПМ) разработан для использования в работе с маленькими детьми и престарелыми людьми (5-11, >65 лет), в антропологических исследованиях и в клинической практике.
Он может успешно применяться в работе с людьми, которые по каким-либо причинам не понимают английского языка или не говорят на нем; с теми людьми, кто имеет физические недостатки, страдает афазией, церебральным параличом или глухотой, а также врожденной или приобретенной интеллектуальной недостаточностью.

Все матрицы Равена ▼  

Содержание

Устройство теста и его использование

Формы теста
  • Книжная форма теста
    • Параллельная форма теста
  • Планшетная форма теста 
История разработки ЦПМ
  • Начало работы с Плашетной формой теста
  • Разработка Параллельной формы в 1998 году
  • Стандартизация Классической Книжной формы теста в 1949 года
  • Последние стандартизации ЦПМ на детях
    • Стандартизация в Дамфри (1982) 
    • Другие стандартизации на детях 
    • Зависимость детских норм от даты рождения 
  • Стандартизация на пожилых людях 
    • Изменение оценок с возрастом у пожилых людей 
  • Клинические исследования
Надежность и валидность
  • Надежность
    • Надежность при расщеплении пополам
    • Ретестовая надежность
    • Надежность при автоматизированном предъявлении теста
  • Валидность
    • Кросс-культурные исследования
    • Клинические исследования
    • Исследования в сфере образования
Инструкции по проведению обследования с помощью ЦПМ
  • Инструкции для работы с книжной формой ЦПМ
    • Индивидуальное тестирование
    • Групповое тестирование
  • Инструкции для работы с Планшетной формой ЦПМ

Оценка, интерпретация и представление результатов
  • Подсчет баллов
    • Планшетная форма теста
    • Книжная форма теста
  • Несогласованности и ошибки
  • Представление результатов
  • Вопросы интерпретации
    • Контекст рассмотрения результатов
    • Влияние научения
    • Влияние эмоциональных расстройств
    • Умственно отсталые
Справочный материал
  • Нормальная структура суммарной оценки
  • Нормативные данные
    • Специальные нормы
  • Характеристические кривые заданий
Примечания

Дополнительная литература


Вас может заинтересовать