Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)
![174257](/upload/resize_cache/iblock/018/394_558_2/af0h5h5jdgpfjzxlj6pie9qsm1zs33jq.jpg)
![174258](/upload/resize_cache/iblock/9e2/394_558_2/fe1wvck2q72oihuvka0necauggpkdhc9.jpg)
![174259](/upload/resize_cache/iblock/65f/394_558_2/hbpwd97dbd4wt3im0k35acabga0d2ga4.jpg)
![174260](/upload/resize_cache/iblock/e60/394_558_2/qpykfuitm9k05ehwri8ve9nhz70b9cz8.jpg)
![174261](/upload/resize_cache/iblock/307/394_558_2/v3tkwthp6xkipdkpftp811zr1427qcto.jpg)
![174262](/upload/resize_cache/iblock/da1/394_558_2/lpmu5s0ehfz7fk1p8167t4blajz6x04i.jpg)
и 14 085 ₽ потом, без переплат
Тип книги:
Характеристики
- Автор
- Орехова О. А.
- Издательство
- Иматон
- Формат книги
- 320x235x30 мм
- Вес
- 0.85 кг
- Тип обложки
- Коробка
- Код
- 17450
Тип книги:
Аннотация
Положите товар себе в корзину, оформите заказ. Но не оплачивайте его. Наш менеджер свяжется с Вами и уточнит наличие данного товара и сроки доставки.
Если товары ИМАТОН участвуют в акции, скидки по программе лояльности на них не распространяются (во время акций мы предоставляем минимальную возможную цену).
Новая проективная методика разработана специалистом в области детской психологии О. А. Ореховой. Методической основой методики является цвето-ассоциотивный эксперимент.
Методика «Домики» позволяет провести диагностику: степени дифференцированности-обобщённости эмоциональной сферы; шкалы духовных ценностей; деятельностных ориентаций, в том числе уровня сформированности эстетических и познавательных потребностей; предпочтений видов деятельности (методика является первой профессиограммой детей дошкольного возраста); личностных отношений и вариантов личностного развития.
Процедура тестирования напоминает занимательную игру и состоит из трех заданий: ранжирование шести цветов по степени предпочтения каждого цвета, подбор подходящего цвета к эмоциональной категории, подключение цвето-ассоциативного ряда эмоций ребенка к различным видам деятельности. Детям предлагается раскрашивать цветными мелками домики, «жильцы» которых эмоции — и с помощью цвета ребенок определяет своё отношение к ним.
Назначение методики
Методику можно использовать в психологическом консультировании и психотерапии для прогноза затруднений в развитии эмоциональной сферы и разработки коррекционных программ личностных особенностей детей.
Категория методики Психосемантическая
Возрастной диапазон От 4 до 12 лет
Время тестирования 20 минут
Форма проведения Индивидуальная. Групповая. Компьютерная индивидуальная.
Обработка результатов Ручная. Компьютерная.
Комплектация
Кабинетный вариант
Методическое руководство
2 набора цветных мелков (по 6 шт.)
Бланки ответов
Бланки фиксации результатов
CD с программой тестирования, обработки и хранения результатов
Сертификат качества «Иматон»
Фирменная ручка «Иматон»
Коробка-футляр
Компьютерная программа защищена кодом активации. Пользователь получает пробный период работы с программой в течение пяти дней после установки на компьютер. Инструкция по активации программы записана на CD в «Руководстве пользователя компьютерной программы».
Один экземпляр компьютерной программы предназначен для одного рабочего места, активировать программу с одним серийным номером можно только два раза. После первой активации компьютерной программы остается резервная активация, предусмотренная для случаев переустановки операционной системы вашего персонального компьютера или возникновения неисправностей, препятствующих работе с программой.
Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/018/394_558_2/af0h5h5jdgpfjzxlj6pie9qsm1zs33jq.jpg)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/9e2/394_558_2/fe1wvck2q72oihuvka0necauggpkdhc9.jpg)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/65f/394_558_2/hbpwd97dbd4wt3im0k35acabga0d2ga4.jpg)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/e60/394_558_2/qpykfuitm9k05ehwri8ve9nhz70b9cz8.jpg)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/307/394_558_2/v3tkwthp6xkipdkpftp811zr1427qcto.jpg)
![Методика диагностики дифференциаций эмоциональной сферы ребенка «Домики» (методика О. А. Ореховой)](/upload/resize_cache/iblock/da1/394_558_2/lpmu5s0ehfz7fk1p8167t4blajz6x04i.jpg)
Положите товар себе в корзину, оформите заказ. Но не оплачивайте его. Наш менеджер свяжется с Вами и уточнит наличие данного товара и сроки доставки.
Если товары ИМАТОН участвуют в акции, скидки по программе лояльности на них не распространяются (во время акций мы предоставляем минимальную возможную цену).
Новая проективная методика разработана специалистом в области детской психологии О. А. Ореховой. Методической основой методики является цвето-ассоциотивный эксперимент.
Методика «Домики» позволяет провести диагностику: степени дифференцированности-обобщённости эмоциональной сферы; шкалы духовных ценностей; деятельностных ориентаций, в том числе уровня сформированности эстетических и познавательных потребностей; предпочтений видов деятельности (методика является первой профессиограммой детей дошкольного возраста); личностных отношений и вариантов личностного развития.
Процедура тестирования напоминает занимательную игру и состоит из трех заданий: ранжирование шести цветов по степени предпочтения каждого цвета, подбор подходящего цвета к эмоциональной категории, подключение цвето-ассоциативного ряда эмоций ребенка к различным видам деятельности. Детям предлагается раскрашивать цветными мелками домики, «жильцы» которых эмоции — и с помощью цвета ребенок определяет своё отношение к ним.
Назначение методики
Методику можно использовать в психологическом консультировании и психотерапии для прогноза затруднений в развитии эмоциональной сферы и разработки коррекционных программ личностных особенностей детей.
Категория методики Психосемантическая
Возрастной диапазон От 4 до 12 лет
Время тестирования 20 минут
Форма проведения Индивидуальная. Групповая. Компьютерная индивидуальная.
Обработка результатов Ручная. Компьютерная.
Комплектация
Кабинетный вариант
Методическое руководство
2 набора цветных мелков (по 6 шт.)
Бланки ответов
Бланки фиксации результатов
CD с программой тестирования, обработки и хранения результатов
Сертификат качества «Иматон»
Фирменная ручка «Иматон»
Коробка-футляр
Компьютерная программа защищена кодом активации. Пользователь получает пробный период работы с программой в течение пяти дней после установки на компьютер. Инструкция по активации программы записана на CD в «Руководстве пользователя компьютерной программы».
Один экземпляр компьютерной программы предназначен для одного рабочего места, активировать программу с одним серийным номером можно только два раза. После первой активации компьютерной программы остается резервная активация, предусмотренная для случаев переустановки операционной системы вашего персонального компьютера или возникновения неисправностей, препятствующих работе с программой.
Похожие товары
![image description](/upload/resize_cache/iblock/f7b/189_303_2/xrgwrj3quyy7cli0mkqvfdbtja12nphg.jpg)