Автор: Слабинский В. Ю. , Воищева Н. М.
Серия: Коррекционно-диагностические комплексы
Издательство: Иматон
Вес 1.745 кг
Год: 2016
Код: 22110
Положите товар себе в корзину, оформите заказ. Но не оплачивайте его. Наш менеджер свяжется с Вами и уточнит наличие данного товара и сроки доставки.
Если товары ИМАТОН участвуют в акции, скидки по программе лояльности на них не распространяются (во время акций мы предоставляем минимальную возможную цену).
Психотерапия внутриличностных проблем с использованием народной куклы
Методика направлена на восстановление женской целостности, гармонизацию внутреннего мира, разрешение актуальных конфликтов. Народная кукла несет в себе мощный ресурс, связанный с традиционными обрядовыми практиками, естественно поддерживающими человека традиционного общества в переходные и критические периоды жизни.
Категория методики: Психокоррекционная
Возрастной диапазон: 5+
Время тестирования: неограниченно
Форма проведения: индивидуальная
Обработка результатов: ручная
Кукла – универсальный предмет в культуре любого народа, обладающий множеством различного рода функций, от детской игрушки до заменителя человека в ритуалах народной медицины, олицетворения духов предков, воплощения демонологических персонажей. Сегодня интерес к традиционной кукле обусловлен общим интересом к традиционной культуре, а кукла выступает микрокосмом, наглядной моделью этой культуры. Кукла задействована в игре и в обряде, кукла – явление народной педагогики, в ней комплекс представления о социуме – социальных ролях, семейных и родственных коллективах и функциях. В начале 21 века тема привнесения архаичных ритуальных традиций в современную психотерапию становится все более востребованной.
Методика «Позитивная куклотерапия» разработана для взрослых женщин, у которых на диагностическом этапе психотерапии выявляется базовый конфликт в сфере Я:
Описанный в методическом руководстве опыт привлечения народной куклы в психотерапевтический процесс можно эффективно использовать для работы с детьми и подростками, при решении проблем в сфере детско-родительских отношений, в поддерживающей работе с кризисными состояниями, травмами и другими психологическими проблемами.
Суть методики заключается в изготовлении нескольких видов народных кукол и взаимодействиях с ними, в зависимости от поставленных психологических задач. Центральное место уделяется методике последовательной активации пяти структурных архетипов в процессе изготовления народной куклы по аутентичной технологии:
Некоторые направления работы с куклами-архетипами:
Подробное раскрытие структурных архетипов и специфика работы с каждым из них, а также еще большое количество техник работы содержатся в методическом руководстве. Также раскрываются особенности работы с детьми (с ограниченным набором кукол), приводятся отдельные идеи и техники (например, терапевтический кукольный театр). Авторы дополняют арт-терапевтические техники элементами традиционной культуры, воссозданными на большом количестве этнографических данных, что расширяет возможности терапевтического процесса и наполняет его новым символическим смыслом.