Методика предназначена для психологической диагностики, "обучающего эксперимента" и в коррекционной работе с детьми 3-8 лет, с неограниченным временем проведения. Методика образного мышления применяется для диагностики интеллектуальной деятельности ребенка, ее выполнение представляет собой моделирование игровой ситуации. В основе методики лежит принцип дополнения фигуры с пропущенным фрагментом до целого. Методику можно применять как при индивидуальной, так и при групповой работе с детьми. В руководстве приводятся диагностические критерии оценки деятельности ребенка и рекомендации по коррекционной работе.

• Возраст испытуемых: от 3 до 8 лет.
• Назначение: диагностика интеллектуальной деятельности.
• Время проведения: не ограничено.
• Форма работы: индивидуальная, групповая.
• Область применения:
  — психодиагностика,
  — психокоррекция.

В комплект входит:
— руководство к методикe
— стимульный материал (6 картинок с персонажами животных).

Методика предназначена для использования дипломированными психологами, а также врачами, имеющими психологическую подготовку.