Психоанализ раннего детского возраста
Автор: Шпиц Рене А.
Издательство: Канон +
Тип обложки: Твердый переплет
Страниц: 256
Год: 2019
ISBN: 978-5-88373-573-7
Код: 1337
Аннотация:
Вошедшие в эту книгу две работы Рене Шпица, одного из основоположников и наиболее ярких представителей генетического направления в психоанализе, посвящены изучению ранних механизмов становления детской психики. С психоаналитических позиций, опираясь при этом на современные достижения этологии, эмбриологии, детской психологии и медицины, автор рассматривает онтогенез социальных отношений ребенка, развитие его мышления и формирование общих представлений. Особое внимание уделяется начальной стадии семантической и вербальной коммуникации ребенка и возникновению семантического жеста "нет" - первого целенаправленного акта человеческой коммуникации. Книга адресована в первую очередь детским психологам и психоаналитикам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными направлениями в психологии и в психоанализе.
Содержание
«НЕТ» И »ДА». О развитии человеческой коммуникации
Предисловие
1. Введение
2. Паттерн поведения у детей, подвергшихся депривации
3. Негативные цефалогирические движения
4. Онтогенез цефалогирического поведения
- Избегание
-
Укореняющее поведение депривации
5. Отступление в филогенез
6. Изменение функции
7. Идентификация и семантическое значение
- Идентификация и имитация
-
Запреты и приказания
-
Тезис гештальтпсихологии
-
Психоаналитическая гипотеза
-
Условия, определяющие селективность идентификации
-
Процессы мышления и структура психики
-
Переход от пассивности к активности
-
Абстракция
8. Объектные отношения и коммуникация
-
Коммуникация и объектные отношения
9. Обходный катексис оральной зоны
- История болезни
-
Психоаналитические соображения, навеянные материалом данного случая
-
Приложение постулатов Левина к случаю Моники
-
Переживание удовлетворения и регрессия
-
Этологическое значение случая Моники
-
Резюме
10. Теоретические соображения
- Укоренение - предстадия коммуникации
-
Избегание - промежуточная стадия
-
Первичные слова
-
Смысл укоренения для матери
-
Размышления о предыстории
-
Реципрокная идентификация
-
«Нет» как абстракция
11. Подтверждение и его моторный прототип
12. Самость и Эго
- Самость и ее происхождение
-
Центробежные и центростремительные тенденции
-
Собственно объектные отношения
-
Резюме
-
Ступени в объектных отношениях
-
Ограничение воли
-
Проверка реальности и формирование Самости
-
Ограничение воли и анальная фаза
-
Организаторы психического развития
-
Коммуникация как организатор
-
Библиография
Теория генетического поля формирования Эго. Ее значение для патологии
Теория генетического поля формирования Эго
- Созревание и развитие
-
Самый ранний уровень психологического развития
-
Появление предшественника либидинозного объекта и его значение
-
Экскурс в эмбриологию
-
Первый организатор психики
-
Второй организатор психики
-
Зависимое развитие
-
Третий организатор психики
-
Второй экскурс в эмбриологию
-
Дифференциация, интеграция и кумуляция
-
Дисбаланс развития
-
Критические периоды
-
Синхронность и интеграция
-
Точки фиксации
-
Выводы для терапии и профилактики
-
Резюме
Библиография
Вас может заинтересовать