Каталог ▼ Доставка Скидки
Отмотать наверх

Психоанализ раннего детского возраста

  • Психоанализ раннего детского возраста
  • Психоанализ раннего детского возраста
  • Психоанализ раннего детского возраста
Психоанализ раннего детского возраста
Спешите купить! Осталось менее 3 экземпляров
Выберите носитель:

Печ. книга

Эл. книга

Аудио-книга
Формат книги: 13.1 на 20.6 см

Автор:

Издательство: Канон +

Тип обложки: Твердый переплет

Страниц: 256

Год:

ISBN: 978-5-88373-573-7

Код: 1337

Аннотация:

Вошедшие в эту книгу две работы Рене Шпица, одного из основоположников и наиболее ярких представителей генетического направления в психоанализе, посвящены изучению ранних механизмов становления детской психики. С психоаналитических позиций, опираясь при этом на современные достижения этологии, эмбриологии, детской психологии и медицины, автор рассматривает онтогенез социальных отношений ребенка, развитие его мышления и формирование общих представлений. Особое внимание уделяется начальной стадии семантической и вербальной коммуникации ребенка и возникновению семантического жеста "нет" - первого целенаправленного акта человеческой коммуникации. Книга адресована в первую очередь детским психологам и психоаналитикам, а также широкому кругу читателей, интересующихся современными направлениями в психологии и в психоанализе.

Содержание

«НЕТ» И »ДА». О развитии человеческой коммуникации

Предисловие

1. Введение

2. Паттерн поведения у детей, подвергшихся депривации

3. Негативные цефалогирические движения

4. Онтогенез цефалогирического поведения

  • Избегание
  • Укореняющее поведение депривации

5. Отступление в филогенез

6. Изменение функции

7. Идентификация и семантическое значение

  • Идентификация и имитация
  • Запреты и приказания
  • Тезис гештальтпсихологии
  • Психоаналитическая гипотеза
  • Условия, определяющие селективность идентификации
  • Процессы мышления и структура психики
  • Переход от пассивности к активности
  • Абстракция

8. Объектные отношения и коммуникация

  • Коммуникация и объектные отношения

9. Обходный катексис оральной зоны

  • История болезни
  • Психоаналитические соображения, навеянные материалом данного случая
  • Приложение постулатов Левина к случаю Моники
  • Переживание удовлетворения и регрессия
  • Этологическое значение случая Моники
  • Резюме

10. Теоретические соображения

  • Укоренение - предстадия коммуникации
  • Избегание - промежуточная стадия
  • Первичные слова
  • Смысл укоренения для матери
  • Размышления о предыстории
  • Реципрокная идентификация
  • «Нет» как абстракция

11. Подтверждение и его моторный прототип

12. Самость и Эго

  • Самость и ее происхождение
  • Центробежные и центростремительные тенденции
  • Собственно объектные отношения
  • Резюме
  • Ступени в объектных отношениях
  • Ограничение воли
  • Проверка реальности и формирование Самости
  • Ограничение воли и анальная фаза
  • Организаторы психического развития
  • Коммуникация как организатор
  • Библиография

Теория генетического поля формирования Эго. Ее значение для патологии

Теория генетического поля формирования Эго

  • Созревание и развитие
  • Самый ранний уровень психологического развития
  • Появление предшественника либидинозного объекта и его значение
  • Экскурс в эмбриологию
  • Первый организатор психики
  • Второй организатор психики
  • Зависимое развитие
  • Третий организатор психики
  • Второй экскурс в эмбриологию
  • Дифференциация, интеграция и кумуляция
  • Дисбаланс развития
  • Критические периоды
  • Синхронность и интеграция
  • Точки фиксации
  • Выводы для терапии и профилактики
  • Резюме

Библиография


Вас может заинтересовать