Когнитивно-поведенческая терапия СДВГ у взрослых. Работа с исполнительной дисфункцией

В данном пособии, ориентированном на практикующих психотерапевтов, представлены научно обоснованные стратегии, помогающие взрослым с СДВГ развить основные навыки управления временем, организации и планирования дел, а также преодоления трудностей. Автор рассматривает критерии СДВГ у взрослых согласно DSM-5 и пошагово описывает формат проведения 12 групповых сессий, которые при необходимости могут быть адаптированы для индивидуальной терапии. Книга содержит множество полезных материалов, в том числе краткие рекомендации для терапевтов, увлекательные сессионные упражнения, инструкции для клиентов и домашние задания. Авторская терапевтическая программа получила награду "Инновационная программа года" от международной организации CHADD (Children and Adults with ADHD).

"Навыки формируются не благодаря лекарствам. Даже когда симптомы СДВГ ослабевают, взрослым с СДВГ следует учиться основным организационным навыкам, которые требуются в повседневной жизни. Это прекрасно написанное и чрезвычайно полезное пособие поможет терапевтам выйти за рамки рецептов и освоить эффективные методы психологического лечения."

Маргарет Вайс, д-р мед. наук, Университет Британской Колумбии (Канада).

Об авторе

Мэри В. Соланто — профессор педиатрии и психиатрии в Медицинской школе Цукеров при Университете Хофстра. Ее сфера научных интересов — когнитивное и поведенческое функционирование людей с СДВГ, влияние психостимуляторов, а также особенности подтипов данного расстройства. Регулярно проводит тренинги, обучая психиатров и психологов диагностике и лечению СДВГ и сопутствующих расстройств.

---

Содержание

Об авторе
Авторский коллектив 
Введение

Часть I. Терапевтическое пособие

Глава 1. Взрослый человек с СДВГ и создание программы терапии
Диагностические критерии и существующие проблемы 
Кластер невнимательности 
Кластер гиперактивности и импульсивности 
Влияние на межличностные отношения 
Недостаточность медикаментов для комплексного лечения СДВГ 
Описание СДВГ
Исполнительная дисфункция Нечувствительность к подкреплению 
Возбуждение и активация 
Множество путей
Сопутствующие тревога и депрессия 
Принципы и компоненты программы 
Обучение конкретным навыкам 
Разработка компенсаторных стратегий 
Использование подкрепления 
Таблица навыков и стратегий 
Резюме

Глава 2. Диагностика СДВГ у взрослых
Цели диагностического оценивания 
Обзор процедур оценивания 
Компоненты клинического интервью
Направление к врачу и идентифицирующая личность информация
Клиническая история в детском возрасте
Академическое функционирование в старшей и высшей школе
Стандартизированные анкеты 
Нейропсихологическое тестирование 
Классические примеры СДВГ 
Комбинированный тип: Бет 
Преимущественно невнимательный тип: Чарльз 
Резюме

Глава 3. Как стать успешным психотерапевтом
Структура и формат терапевтического руководства 
Формат групповых сессий КПТ
Отбор кандидатов для участия в групповой программе КПТ 
Стиль терапевта 
Использование мантр 
Обзор домашних заданий
Представление следующего домашнего задания 
Назначение медикаментов одновременно с КПТ 
Резюме

Глава 4. Профили реакций клиентов на терапию
Успешный клиент
Случай из практики: Рон 
Скептик СДВГ: отрицающий клиент 
Случай из практики: Регина 
Оппозиционный клиент
Случай из практики: Крейг 
Деморализованный клиент 
Случай из практики: Лаура 
Клиент, одержимый интеллектуализацией 
Случай из практики: Макс 
Резюме

Глава 5. Модификация программы для применения в индивидуальной терапии
Когда индивидуальная терапия — лучший вариант
Когда групповая терапия нецелесообразна
Этапы оценки и планирования для индивидуальной терапии
Проведение индивидуальной терапии
Составьте программу и придерживайтесь ее 
Проверяйте домашние задания 
Завершение терапии
Глава 6. Доказательная база когнитивно-поведенческой терапии
Обзор когнитивно-поведенческих исследований 
Исследования программы КПТ для лечения СДВГ в медицинском комплексе Маунт-Синай
Открытое исследование
Рандомизированное контролируемое исследование 
Резюме

Часть II. Руководство по лечению СДВГ у взрослых

Введение для терапевтов
Сессия 1. Примирение с диагнозом и стремление к росту
Домашнее задание
Сессия 2. Управление временем: понимание и планирование
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 3. Управление временем: посильные задачи и вознаграждение
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 4. Управление временем: расстановка приоритетов и списки дел
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 5. Управление временем: преодоление эмоциональных преград
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 6. Управление временем: активация и мотивация
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 7. Организационные навыки: создание организационной системы
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание
Сессия 8. Организационные навыки: внедрение организационной системы
Заметки ведущего 
Домашнее задание
Сессия 9. Организационные навыки: поддержание организационной системы
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание 
Сессия 10. Планирование проекта
Домашнее задание
Сессия 11. Планирование проекта: реализация плана 
Сессия 12. Взгляд в будущее
Заметки для самостоятельной работы 
Факультативная сессия: вовремя ложиться спать, просыпаться и приходить на работу 
Заметки для самостоятельной работы 
Домашнее задание 
Дополнительные ресурсы 
Список литературы