Лечение психических расстройств в детском и подростковом возрасте. Т. I

НЕЗАКОННОЕ ПОТРЕБЛЕНИЕ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ, ИХ АНАЛОГОВ ПРИЧИНЯЕТ ВРЕД ЗДОРОВЬЮ, ИХ НЕЗАКОННЫЙ ОБОРОТ ЗАПРЕЩЕН И ВЛЕЧЕТ УСТАНОВЛЕННУЮ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВОМ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.

Руководство для практикующих врачей и текст курса содержат всесторонний обзор методов лечения психологических расстройств у детей и подростков, основанных на фактических данных. Значительно расширенное четвертое американское издание охватывает возросшее число расстройств, а также вопросы трансдиагностики и проблемы общественного здравоохранения. Психосоциальные, фармакологические и дополнительные методы лечения определены и описаны в хорошо организованных главах, которые включают в себя клинические иллюстрации. Известные эксперты рассматривают вопросы развития психических расстройств при лечении и предлагают рекомендации по адаптации мероприятий к потребностям каждого ребенка и семьи.

---

Содержание

О редакторах
Об авторах

Часть I. Общие принципы

Глава 1. Введение
Доказательная терапия
Лечение с точки зрения психопатологии развития
Облегчаем бремя психических заболеваний вместе

Глава 2. Концептуализация клинического случая
Доказательная концептуализация клинического случая
Доказательная оценка
Концептуализация клинического случая с точки зрения психопатологии развития
Элементы (первичной) концептуализации
Объединение элементов концептуализации клинического случая для коррекции метода психотерапевтического вмешательства в соответствии с особенностями молодого пациента и семьи, обращающихся за лечением
Концептуализация клинического случая в рамках трансдиагностической и модульной схем лечения
Будущее доказательной концептуализации клинического случая: что ждет нас дальше?

Глава 3. Гибкость доказательного психотерапевта: как обеспечить эффективность лечения для пациента
Доказательные методы лечения, доказательная практика и руководства по лечению: краткая история
Гибкость в рамках лояльности: определение отзывчивости терапевта
Клиническое руководство по обеспечению доказательной гибкости
Дополнительные инструменты, помогающие достичь гибкости: трансдиагностические методы терапии и подходы к лечению на основе общих элементов
Обучение и поддержание доказательной гибкости у сотрудников

Часть II. Расстройства поведения

Глава 4. Синдром дефицита внимания и гиперактивности
Симптомы и распространенность
Включение исследовательских критериев доменов
Проблемы развития
Часто встречаемые сопутствующие заболевания
Культурные аспекты
Обзор литературы по лечению
Виды лечения
Условия проведения лечения
Показательные подходы к лечению в действии
Модель жизненного пути
Выводы и дальнейшие направления развития

Глава 5. Расстройства поведения и оппозиционные расстройства
Краткий исторический очерк проблем поведения у детей и подростков
Особенности проявлений симптомов
Обзор доказательных подходов к вмешательству
Пример клинического случая: помощь непослушному ребенку
Последствия и будущие направления исследований и практики
Мероприятия, проводимые в конкретных подгруппах

Часть III. Расстройства настроения и самоповреждения

Глава 6. Депрессивные расстройства
Определение "депрессия"
Депрессивные расстройства в DSM-5
Депрессивные расстройства в МКБ-11
Исследовательские критерии доменов и подростковая депрессия
Психотерапия детской и подростковой депрессии
Психофармакотерапия депрессии у детей и подростков
Другие соматические методы лечения детской или подростковой депрессии
Описание хорошо зарекомендовавших себя психотерапевтических методов
Последовательность сеансов КПТ
Описание случая и стенограмма сеанса КПТ

Глава 7. Биполярное расстройство
Симптоматика
Формулировка клинического случая психопатологии развития
Сопутствующие заболевания и их влияние на лечение
Культурные аспекты лечения
Клинические соображения
Факторы риска
Лечение BPSD у детей и подростков
Психофармакологические вмешательства
Хорошо зарекомендовавшие себя психосоциальные методы лечения при BPSD у молодежи
Возможные эффективные методы лечения
Лечение в действии: повышение навыков регуляции эмоций

Глава 8. Суицидальные и несуицидальные самоповреждения
Проявление симптомов
Распространенность и особенности течения
Факторы риска и концептуализация клинического случая
Обзор литературы о результатах лечения
Курс лечения
Пример клинического случая

Часть IV. Тревога и обсессивно-компульсивные расстройства

Глава 9. Тревожные расстройства
Представление симптомов
Включение структуры критериев предметной области исследований в психиатрии (RDoC, критерии)
Распространенность
Проблемы развития при планировании лечения
Сопутствующие заболевания
Обзор литературы по результатам лечения
Курс лечения

Глава 10. Обсессивно-компульсивное расстройство
Обзор обсессивно-компульсивного расстройства
Клиническая формулировка психопатологии развития
Обзор литературы по лечению
Описание научно обоснованных подходов к лечению
Пример клинического случая

Часть V. Расстройства развития и когнитивные расстройства

Глава 11. Наиболее распространенные проблемы младенчества и раннего детства
Психопатология в младенчестве и раннем детстве
Формулировка клинического случая и представление симптомов
Показательное лечение детей младшего возраста

Глава 12. Расстройство аутистического спектра
Описание симптомов
Курс развития, культурные факторы и сопутствующие заболевания. Проблемы развития при лечении
Обзор литературы о результатах лечения
Курс лечения

Глава 13. Расстройство интеллектуального развития
Представление симптомов
Формулировка клинического случая с точки зрения психопатологии развития
Обзор литературы по лечению
Управление сложным поведением
Пример клинического случая

Глава 14. Нарушения обучаемости
Представление симптомов
Распространенность и культурные факторы
Концептуальные модели лечения
Показательная практика и распространение эмпирически подтвержденных методов лечения
Резюме
Обзор литературы по результатам лечения
Модераторы лечения
Пример клинического случая