Проблемы техники детского психоанализа
![175552](/upload/resize_cache/iblock/e2e/394_558_2/gk6tg8p69zzv0ambe0tle14esu2ku70m.jpg)
Осталось менее 3 экз.
![175553](/upload/resize_cache/iblock/27b/394_558_2/f5wz0t6a1p7bwrd5v9vtqafgq9985k5t.jpg)
![175554](/upload/resize_cache/iblock/0c5/394_558_2/iq6js294olh7p9vsk4flkl22s0i5efe1.jpg)
![175555](/upload/resize_cache/iblock/d22/394_558_2/sigokuguy9yexs1p47on643ppeosb4ag.jpg)
![175556](/upload/resize_cache/iblock/e5e/394_558_2/9ahhhlsxnciedkw4p4emgfddqdto7ktm.jpg)
450 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
114 ₽ сегодня
и 336 ₽ потом, без переплат
и 336 ₽ потом, без переплат
01 сен
114 ₽
15 сен
112 ₽
29 сен
112 ₽
13 окт
112 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Кестенберг Дж. С. , Фонаги Питер , Маран Дж. , Комптон А. , Ройфе Г.
- Издательство
- ИОИ
- Формат книги
- 145x214x8 мм
- Вес
- 0.2 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 160
- Год
- 2017
- ISBN
- 978-5-88230-344-9
- Код
- 22651
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа.В книге представлены специфические техники детского психоанализа, приспособленные для конкретных стадий развития (пре-латентность, латентность, предподростковый и подростковый периоды), техники для работы с психотичными и пограничными детьми, большое внимание уделяется ранним младенческим фобиям.
Содержание
Кестенберг Дж. С.Проблемы техники детского психоанализа в их связи со стадиями развития: прелатентность
Фонаги П., Маран Дж.
Понимание психических изменений в детском психоанализе
Комптон А.
Психоаналитический взгляд на фобии: Инфантильные фобии
Ройфе Г.
Некоторые соображения о детском психозе, "Я" и объекте
Ройфе Г., Галенсон Э.
Инфантильный фетиш
Сизикова И. В.
Ребенок, страдающий психозом
Фриджлиш-Шредер Е.
Пограничные состояния у детей
Проблемы техники детского психоанализа
![Проблемы техники детского психоанализа](/upload/resize_cache/iblock/e2e/394_558_2/gk6tg8p69zzv0ambe0tle14esu2ku70m.jpg)
![Проблемы техники детского психоанализа](/upload/resize_cache/iblock/27b/394_558_2/f5wz0t6a1p7bwrd5v9vtqafgq9985k5t.jpg)
![Проблемы техники детского психоанализа](/upload/resize_cache/iblock/0c5/394_558_2/iq6js294olh7p9vsk4flkl22s0i5efe1.jpg)
![Проблемы техники детского психоанализа](/upload/resize_cache/iblock/d22/394_558_2/sigokuguy9yexs1p47on643ppeosb4ag.jpg)
![Проблемы техники детского психоанализа](/upload/resize_cache/iblock/e5e/394_558_2/9ahhhlsxnciedkw4p4emgfddqdto7ktm.jpg)
Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа.
В книге представлены специфические техники детского психоанализа, приспособленные для конкретных стадий развития (пре-латентность, латентность, предподростковый и подростковый периоды), техники для работы с психотичными и пограничными детьми, большое внимание уделяется ранним младенческим фобиям.
Проблемы техники детского психоанализа в их связи со стадиями развития: прелатентность
Фонаги П., Маран Дж.
Понимание психических изменений в детском психоанализе
Комптон А.
Психоаналитический взгляд на фобии: Инфантильные фобии
Ройфе Г.
Некоторые соображения о детском психозе, "Я" и объекте
Ройфе Г., Галенсон Э.
Инфантильный фетиш
Сизикова И. В.
Ребенок, страдающий психозом
Фриджлиш-Шредер Е.
Пограничные состояния у детей
В книге представлены специфические техники детского психоанализа, приспособленные для конкретных стадий развития (пре-латентность, латентность, предподростковый и подростковый периоды), техники для работы с психотичными и пограничными детьми, большое внимание уделяется ранним младенческим фобиям.
Содержание
Кестенберг Дж. С.Проблемы техники детского психоанализа в их связи со стадиями развития: прелатентность
Фонаги П., Маран Дж.
Понимание психических изменений в детском психоанализе
Комптон А.
Психоаналитический взгляд на фобии: Инфантильные фобии
Ройфе Г.
Некоторые соображения о детском психозе, "Я" и объекте
Ройфе Г., Галенсон Э.
Инфантильный фетиш
Сизикова И. В.
Ребенок, страдающий психозом
Фриджлиш-Шредер Е.
Пограничные состояния у детей