Психотерапевтические сказки и игры
![144554](/upload/resize_cache/iblock/8ee/394_558_2/6reb0wr64f0d1hjd6g7e33nxhy0m7k1x.jpg)
Осталось менее 3 экз.
![144585](/upload/resize_cache/iblock/ef9/394_558_2/7s409awywclxla8d8bm4gjqplc5jpwtl.jpg)
![144586](/upload/resize_cache/iblock/a0e/394_558_2/7loorxfoq621993azg8i9wnpm32lgjj6.jpg)
![144587](/upload/resize_cache/iblock/cd7/394_558_2/w1ouvebfbp5mf5z1ugcrg0d79ikefpb5.jpg)
![144588](/upload/resize_cache/iblock/662/394_558_2/9o1hvo3zj882v5c9kfds1z38a84347or.jpg)
410 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
104 ₽ сегодня
и 306 ₽ потом, без переплат
и 306 ₽ потом, без переплат
01 сен
104 ₽
15 сен
102 ₽
29 сен
102 ₽
13 окт
102 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Черняева С. А.
- Издательство
- Речь
- Формат книги
- 212x142x8 мм
- Вес
- 0.17 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 168
- Год
- 2022
- ISBN
- 978-5-9268-4035-0
- Код
- 29590
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Книга содержит психотерапевтические сказки, методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, а также описания игр, которые могут быть применены в сказкотерапии. Кроме того, в книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста. Книга адресована психологам, психотерапевтам, педагогам, родителям.Содержание
ПредисловиеОт автора
Введение
Почему можно использовать сказки для психологической помощи?
Методические особенности психологической работы со сказками
Методические приемы, облегчающие применение сказок в психологической работе
Приемы, используемые для «разогрева» группы или настройки клиента
Приемы, используемые для знакомства с текстом
Приемы, используемые для анализа сказки
Использование сказок для индивидуального консультирования
Работа с психотерапевтическими сказками в группах
Группы, работающие полностью по методу сказкотерапии
План сказкотерапевтического тренинга личностного роста для подростков
Включение сказок в групповые тренинги различных типов
Описание спектакля-экспромта по «Сказке о забывчивой фее»
Использование психотерапевтических сказок в режиме библиотерапии
Тексты психотерапевтических сказок
Обращение к герою сказок
Обращение к сказкотерапевту
Сказка о Принце
Сказка Элизабет
Очень печальная сказка (сказка о странствиях принца Франциска в поисках своего брата)
Сказка о странствиях принца Леона
Принцесса, которая не нравилась самой себе
Сказка о странной любви
Сказка об Эмиле и Эмилии
Сказка о капризной принцессе
Храбрец, боявшийся тишины
Принцесса, которая плохо училась
Сказка о забывчивой фее
Принцесса и Фея бабочек
История о принце, который носил маску
Мальчик-чудовище
Сказка о мальчике, который неумел играть
Утешительная сказка
Сказка о Человеке и Рыбе
Методические рекомендации к использованию отдельных сказок
Методические рекомендации к использованию психологических игр в сказкотерапии
Заключение
Приложение (сказки, сочиненные детьми)
Первый класс (6,5— 7,5 лет)
Второй класс (8 лет)
Третий класс (9,5—10,5 лет)
Психотерапевтические сказки и игры
![Психотерапевтические сказки и игры](/upload/resize_cache/iblock/8ee/394_558_2/6reb0wr64f0d1hjd6g7e33nxhy0m7k1x.jpg)
![Психотерапевтические сказки и игры](/upload/resize_cache/iblock/ef9/394_558_2/7s409awywclxla8d8bm4gjqplc5jpwtl.jpg)
![Психотерапевтические сказки и игры](/upload/resize_cache/iblock/a0e/394_558_2/7loorxfoq621993azg8i9wnpm32lgjj6.jpg)
![Психотерапевтические сказки и игры](/upload/resize_cache/iblock/cd7/394_558_2/w1ouvebfbp5mf5z1ugcrg0d79ikefpb5.jpg)
![Психотерапевтические сказки и игры](/upload/resize_cache/iblock/662/394_558_2/9o1hvo3zj882v5c9kfds1z38a84347or.jpg)
Книга содержит психотерапевтические сказки, методические рекомендации по работе с ними, различные примеры такой работы, а также описания игр, которые могут быть применены в сказкотерапии. Кроме того, в книге подробно описывается программа сказкотерапевтического тренинга личностного роста. Книга адресована психологам, психотерапевтам, педагогам, родителям.
От автора
Введение
Почему можно использовать сказки для психологической помощи?
Методические особенности психологической работы со сказками
Методические приемы, облегчающие применение сказок в психологической работе
Приемы, используемые для «разогрева» группы или настройки клиента
Приемы, используемые для знакомства с текстом
Приемы, используемые для анализа сказки
Использование сказок для индивидуального консультирования
Работа с психотерапевтическими сказками в группах
Группы, работающие полностью по методу сказкотерапии
План сказкотерапевтического тренинга личностного роста для подростков
Включение сказок в групповые тренинги различных типов
Описание спектакля-экспромта по «Сказке о забывчивой фее»
Использование психотерапевтических сказок в режиме библиотерапии
Тексты психотерапевтических сказок
Обращение к герою сказок
Обращение к сказкотерапевту
Сказка о Принце
Сказка Элизабет
Очень печальная сказка (сказка о странствиях принца Франциска в поисках своего брата)
Сказка о странствиях принца Леона
Принцесса, которая не нравилась самой себе
Сказка о странной любви
Сказка об Эмиле и Эмилии
Сказка о капризной принцессе
Храбрец, боявшийся тишины
Принцесса, которая плохо училась
Сказка о забывчивой фее
Принцесса и Фея бабочек
История о принце, который носил маску
Мальчик-чудовище
Сказка о мальчике, который неумел играть
Утешительная сказка
Сказка о Человеке и Рыбе
Методические рекомендации к использованию отдельных сказок
Методические рекомендации к использованию психологических игр в сказкотерапии
Заключение
Приложение (сказки, сочиненные детьми)
Первый класс (6,5— 7,5 лет)
Второй класс (8 лет)
Третий класс (9,5—10,5 лет)
Содержание
ПредисловиеОт автора
Введение
Почему можно использовать сказки для психологической помощи?
Методические особенности психологической работы со сказками
Методические приемы, облегчающие применение сказок в психологической работе
Приемы, используемые для «разогрева» группы или настройки клиента
Приемы, используемые для знакомства с текстом
Приемы, используемые для анализа сказки
Использование сказок для индивидуального консультирования
Работа с психотерапевтическими сказками в группах
Группы, работающие полностью по методу сказкотерапии
План сказкотерапевтического тренинга личностного роста для подростков
Включение сказок в групповые тренинги различных типов
Описание спектакля-экспромта по «Сказке о забывчивой фее»
Использование психотерапевтических сказок в режиме библиотерапии
Тексты психотерапевтических сказок
Обращение к герою сказок
Обращение к сказкотерапевту
Сказка о Принце
Сказка Элизабет
Очень печальная сказка (сказка о странствиях принца Франциска в поисках своего брата)
Сказка о странствиях принца Леона
Принцесса, которая не нравилась самой себе
Сказка о странной любви
Сказка об Эмиле и Эмилии
Сказка о капризной принцессе
Храбрец, боявшийся тишины
Принцесса, которая плохо училась
Сказка о забывчивой фее
Принцесса и Фея бабочек
История о принце, который носил маску
Мальчик-чудовище
Сказка о мальчике, который неумел играть
Утешительная сказка
Сказка о Человеке и Рыбе
Методические рекомендации к использованию отдельных сказок
Методические рекомендации к использованию психологических игр в сказкотерапии
Заключение
Приложение (сказки, сочиненные детьми)
Первый класс (6,5— 7,5 лет)
Второй класс (8 лет)
Третий класс (9,5—10,5 лет)