Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г. И. Россолимо): Руководство
132 ₽
150 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
33 ₽ сегодня
и 99 ₽ потом, без переплат
и 99 ₽ потом, без переплат
09 сен
33 ₽
23 сен
33 ₽
07 окт
33 ₽
21 окт
33 ₽
стоимость доставки не учтена
Тип книги:
печ. книга
Характеристики
- Автор
- Белопольская Н. Л.
- Издательство
- Когито-Центр
- Формат книги
- 260x180x60 мм
- Вес
- 0.1 кг
- Тип обложки
- Мягкая обложка
- Кол-во стр
- 16
- Год
- 2008
- ISBN
- 978-5-89353-247-0
- Код
- 12590
Тип книги:
печ. книга
Аннотация
Методика «Недостающие предметы» — модификация методики Г. И. Россолимо — направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка — подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). Методика применяется как диагностическая для детей 3–6 лет, а также для детей более старшего возраста с интеллектуальной недостаточностью. «Недостающие предметы» — невербальная методика, поэтому она особенно эффективна для диагностики интеллекта детей с речевыми нарушениями и нарушением слуха.Недостающие предметы: Психодиагностическая методика (Модификация методики Г. И. Россолимо): Руководство
Методика «Недостающие предметы» — модификация методики Г. И. Россолимо — направлена на исследование уровня понимания ребенком смысла житейских ситуаций. Задача ребенка — подобрать недостающий предмет (самостоятельно или с помощью экспериментатора). Методика применяется как диагностическая для детей 3–6 лет, а также для детей более старшего возраста с интеллектуальной недостаточностью. «Недостающие предметы» — невербальная методика, поэтому она особенно эффективна для диагностики интеллекта детей с речевыми нарушениями и нарушением слуха.