Top.Mail.Ru
Ассоциативные карты в работе с трудным случаем: учебно-практическое руководство. 2-е издание купить в интернет-магазине cogito-shop.com

Ассоциативные карты в работе с трудным случаем: учебно-практическое руководство. 2-е издание

525 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
132 ₽ сегодня
и 393 ₽ потом, без переплат
26 фев
132 ₽
11 мар
131 ₽
25 мар
131 ₽
08 апр
131 ₽

Тип книги:

печ. книга

Характеристики

Издательство
Буравцова Н. В.
Формат книги
203x144x10 мм
Вес
0.25 кг
Тип обложки
Мягкая обложка
Кол-во стр
248
Год
2016
ISBN
978-5-9906241-0-8
Код
29089

Тип книги:

печ. книга

Аннотация

Предлагаемая вниманию читателей книга является второй в серии руководств по использованию ассоциативных карт в психологическом консультировании и психотерапии, подготовленных Н. В. Дмитриевой и Н. В. Буравцовой. В ней изложены теоретические положения и представлены конкретные техники работы психолога-консультанта и психотерапевта с метафорическими картами в работе со сложными клиентскими запросами.

Уникальность книги заключается в четкой структурированности большого по объему материала в виде более чем 100 схем и таблиц, помогающих быстро сориентироваться в разнообразии существующих в современной науке и практике консультирования концепций, подходов и инструментов работы. В книге подробно описаны и проанализированы различные варианты использования метафорических карт в работе с симптомами психических нарушений и со здоровыми людьми, переживающими нормативные и ненормативные кризисы, внутриличностные конфликты и сложные жизненные ситуации.

Второе издание дополнено более широким обзором семейств метафорических ассоциативных карт, перечнем техник для работы с эмоциональным состоянием клиентов, приемами работы в зависимости от специфики невротических конфликтов, обусловливающих развитие психосоматических заболеваний. В нем расширено и снабжено примерами описание техник формирования версионного мышления, приемов выявления неосознаваемых мотиваторов деятельности в рамках рационально-эмотивной психотерапии.

Рекомендуется в качестве руководства для практических психологов, педагогов, социальных и медицинских работников, студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Содержание

Предисловие
Глава 1. Теоретическое обоснование использования проективные методов в практике психолога и психотерапевта
1.1. Обобщенный анализ основных представлений о понятии «проекция». Специфика проективной идеологии
1.2. История возникновения проективных методов изучения личности
1.3. Классификация проективных методик
1.4. Психотерапевтические факторы арт-терапии
Глава 2. Ассоциативные карты как особый инструмент психологической коррекции и психотерапии
2.1. Ассоциативные карты обоснование использования
2.2. Общая характеристика наиболее известных наборов ассоциативных карт
2.3. Краткий обзор авторских наборов ассоциативных карт
Глава 3. Методологические особенности и принципы работы с ассоциативными картами
3.1. Методологические основы использования ассоциативных карт
3.2. Принципы использования ассоциативных карт
3.3. Способы использования ассоциативных карт
3.4. Этапы, приемы и техники использования ассоциативных карт
Глава 4. Использование ассоциативных карт в работе с трудным случаем
4.1. Коррекция нарушений духовной сферы личности
Варианты проявления и структурные компоненты духовности
Причины возникновения и коррекция духовных кризисов
Ассоциативные карты в коррекции неадекватного самоотношения и самооценки
Ассоциативные карты в коррекции экзистенциальных страхов
Использование ассоциативных карт в коррекции религиозной аддикции
Сказкотерапия в решении этических дилемм
Развитие духовных потребностей личности с помощью ассоциативных карт
4.2. Коррекция когнитивных нарушений
Когниция как объект изучения в психологии
Основные этапы, методы и техники когнитивной психотерапии
Формирование версионного мышления
Выявление неосознаваемых побудителей и демотиваторов деятельности
Когнитивная психотерапия депрессивных состояний
Когнитивная психотерапия тревожных расстройств
Когнитивная психотерапия панических расстройств
Когнитивная психотерапия компульсий
Когнитивная психотерапия неврозов
Коррекция диссоциативных сомнений («навязчивой убежденности»)
Коррекция когнитивных искажений в нарративной терапии трудоголизма
Ассоциативные карты в коррекции негативных воспоминаний
4.3. Коррекция эмоциональных нарушений
Роль эмоций в жизни человека
Коррекция эмоционального компонента депрессивных состояний
Ассоциативные карты в работе со сновидениями
Сказкотерапия в коррекции страха темноты у детей
Коррекция эмоционального состояния в раннем детском возрасте
Ассоциативные карты и музыкальная терапия негативных эмоций
4.4. Коррекция телесных нарушений
Возможности использования ассоциативных карт в работе с телом
Использование ассоциативных карт в телесно-ориентированной терапии
Ассоциативные карты в работе с психосоматическими заболеваниями
Психотерапия артериальной гипертонии с помощью ассоциативных карт
Ассоциативные карты в коррекции нарушения гендерной идентичности
Глава 5. Ассоциативные карты и выбор способа разрешения конфликта
5.1. Этапы и способы выбора стратегии поведения в конфликте
5.2. Техники работы с конфликтными отношениями клиентов
5.3. Развитие способности управления конфликтом в близких отношениях
Глава 6. Ассоциативные карты и развитие креативных способностей
6.1. Факторы, влияющие на раскрытие креативных способностей
6.2. Ассоциативные карты и творческая релаксация
6.3. Приемы развития креативности и оптимизма
Заключение
Словарь терминов
Литература и источники

Похожие товары