Отмотать наверх
Альбом заданий "Чудо-кубики 2" к игре "Сложи узор" (4-8 лет)
Выберите носитель:
Печ. книга
Эл. книга
Аудио-книга
Автор: Никитин Борис
Издательство: Корвет
Формат книги: 228x210x3 мм; Вес 0.11 кг
Мягкая обложка; 20 стр.
Год: 2020
Код: 25795
Аннотация:
Альбом с заданиями «Чудо кубики 2» предназначен для детей 4-8 лет, уже знакомых с кубиками «Сложи узор». В альбом включены игровые задания, практически апробированные в индивидуальной и коллективной работе с детьми.В этом альбоме предлагаются 62 новых, интересных рисунка и дополнительные задания к ним.
Рисунки-схемы в этом альбоме четырех уровней сложности, они достаточно разнообразны, и каждый ребенок найдет задание по силам.
Задачки 4 уровня – настоящие головоломки.
Игровые задания, предложенные в альбоме, способствуют развитию у ребенка внимания, памяти, мышления, творческого воображения, графических навыков и навыков самоконтроля, что станет крепким фундаментом для подготовки к школе и всему дальнейшему обучению.
Ваш ребенок уже знаком с кубиками «Сложи узор» и научился складывать простые рисунки из альбомов «Чудо-кубики» и «Сложи узор для малышей»? Продолжить игры с кубиками вам поможет альбом «Чудо-кубики-2», предназначенный для индивидуальной и групповой работы с детьми 4-8 лет. Игровые задания, предложенные в альбоме, способствуют развитию у ребенка внимания, памяти, мышления, творческого воображения, графических навыков и навыков самоконтроля, что станет крепким фундаментом для подготовки к школе и всему дальнейшему обучению.
В альбоме «Чудо-кубики-2» мы предлагаем вашему вниманию 62 новых рисунка. Задания уже более сложные и разнообразные. Увеличилось количество кубиков, составляющих узор, осуществляется постепенный переход от рисунка, включающего в себя элементы схемы из кубиков (как в первом альбоме) к схеме, в которой угадывается образ животного или предмета. Задания в этом альбоме четырех уровней сложности.
1-й Уровень. Задания 1-4. Рисунки-схемы имеют прорисованные границы у каждого кубика, изображение кубиков дается в натуральную величину (1:1). Ребенок на этом уровне просто копирует изображение, осваивает различные способы комбинирования цветных граней. Упражнения способствуют развитию внимания, пространственного мышления.
2- й Уровень. Задания 5-6, 13-19. Размер кубиков 1:1, изображение сплошное, границы между кубиками не прорисованы. Размер рисунка позволяет ребенку составлять изображение методом наложения, но непрорисованные границы превращают рисунок в головоломку. Развивается мышление, способности к анализу и синтезу.
3- й Уровень. Задания 7-12. Рисунки даны в уменьшенном масштабе, границы прорисованы. Этот вид упражнений развивает внимание и навыки самоконтроля.
4- й Уровень. Задания 20-61. Изображение в уменьшенном виде, сплошное. В головоломках 49-61 убраны границы самого рисунка. Это очень сложный вид заданий, над которым, возможно, поломает голову и взрослый.
Задания пронумерованы в порядке возрастания сложности, но так как каждый ребенок индивидуален, мы предлагаем 2 варианта выполнения заданий:
• После заданий 1 -го уровня можно перейти на 3-й, а потом освоить 2-й и 4-й уровни.
• Можно предложить сначала все задания с изображением кубиков в натуральную величину (прорисованные и сплошные), а потом переходить к уменьшенному изображению. Рекомендуем записывать номера заданий, выполненных ребенком и делать примечания, что поможет вам проследить динамику его развития и увидеть «слабые места». Перед началом игры предложите ребенку определить, сколько кубиков понадобится для данного рисунка.