Психолингвистика: Учебник для вузов (pdf)
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
Эл. книга
198 ₽
Характеристики
- Редактор
- Ушакова Т. Н.
- Издательство
- ПЕР СЭ
- Вес
- 0.1 кг
- Кол-во стр
- 416
- Год
- 2006
- ISBN
- 5-9292-0144-7
- Код
- 21879
Тип книги:
эл. книга
Аннотация
В учебнике представлено содержание современной психолингвистики в структуре, включающей ее общую и отечественную историю, теоретические и прикладные аспекты. Книга имеет широкую направленность. Она адресуется всем, кого интересует жизнь языка в психике человека. Специальные разделы ориентированы на продвинутых студентов и аспирантов. Рассмотрены новые идеи по проблеме речеязыковой семантики, отношения языка к мозгу. Включены свежие данные, связанные с новыми открытиями в психогенетике, изучением языковых возможностей высших животных. В новом свете рассмотрена тема детской речи, имеющая прямое отношение к глубинным механизмам речи. Отведено место вопросам речевого воздействия, речевой диагностики, дефектам и недоразвитиям речевых функций. В подготовке текстов приняли участие И. В. Королева, В. И. Лубовский, Е. Е. Ляксо, И. Ю. Марковина, Н.Б. Михайлова, И. В. Ружицкий, И. А. Стернин, Т. Н. Ушакова, Г. Т. Хухуни, Т. В. Черниговская, В. И. Шаховский.Содержание
ПредисловиеГлава I. Предварительная характеристика основных понятий
Глава II. Исторический очерк развития психолингвистики
2.1. «Нулевой этап»
2.1.1. Вклад древних ученых
2.1.2. Античные теории слова
2.1.3. Божественное происхождение языка
2.1.4. Идея рациональности языка. «Грамматика Пор-Рояля»
2.1.5. Значение внешних воздействий или внутренних
способностей к языку. Лейбниц против Локка
2.1.6. Язык и дух. Концепция Вильгельма фон Гумбольдта
2.1.7. Язык и мысль. А.А. Потебня и развитие
лингвистического психологизма в России
2.1.8. Внутренняя форма слова. Ф.Ф. Фортунатов и московская лингвистическая школа
2.1.9. Язык — психосоциальное орудие И.А. Бодуэн де Куртенэ
2.1.10. Язык и психология народа. Х. Штейнталь
2.1.11. «Принципы истории языка» Германа Пауля
2.1.12. Язык и психология духовных процессов
Разработки В. Вундта
2.1.13. Системность языка. Концепция Ф. де Соссюра
2.1.14. Развитие эмпирического аспекта
2.2. Этап современной психолингвистики
2.2.1. Начало
2.2.2. Психолингвистика в нашей стране
Глава III. Теоретические проблемы современной психолингвистики.
3.1. Общий контур речевого взаимодействия. Звено внутренней речи
3.2. Речеобразование, восприятие и распознавание речи
Элементы психоакустики
3.3. Язык и мозг
3.4. Когнитивные модели речеязыковых структур и процессов
3.5. О понятиях язык и речь
3.6. Семантика речи: имя, слово, высказывание
3.7. Речевой онтогенез
3.8. Проблема средового и генетического влияния на речевое развитие
3.9. О языковых возможностях приматов
Глава IV. Прикладные аспекты психолингвистических исследований
4.1. Речевое воздействие
4.2. Речевая диагностика
4.3. Научная практика. Исследовательские методики
4.4. Дефекты и недоразвитие речевой функции
Глава V. Тенденции развития психолингвистики
