Психологическое консультирование : теория и практика

Аннотация

Линде Николай Дмитриевич - кандидат психологических наук, профессор Московского института психоанализа, действительный член Профессиональной психотерапевтической лиги, президент Центра эмоционально-образной терапии Линде Н.Д., автор метода эмоционально-образной терапии, направленной на трансформацию хронических негативных эмоциональных состояний с помощью образов. Этот метод позволяет избавлять человека от психологических и психосоматических проблем, в том числе от боли, аллергии, астмы, страхов, эмоциональной зависимости, и многого другого. Основные труды: "Основы современной психотерапии" (2002), "Эмоционально-образная терапия" (2004).
Пособие дает комплексное представление о процессе консультирования, его этапах (сборе информации, анализе запроса, заключении контракта и др.). Отдельное внимание уделяется структуре психологической проблемы и созданию терапевтической гипотезы. Отличительная особенность издания - рассмотрение частных теоретических моделей тех или иных проблем и возможных методов их решения. Основная задача книги состоит в том, чтобы нагляднее показать, "как это делается", поэтому она насыщена примерами из практики автора и других психологов.
Книга предназначена для студентов-психологов самых разных специализаций, психологов, уже занимающихся практикой консультирования, а также для тех, кто интересуется практической психологией и ищет ответы на важные для себя психологические вопросы.

---

Содержание

Раздел I
Принципы и этапы консультирования
Глава 1. Психотерапия и консультирование
Глава 2. Человек-субъект и человек-объект
Глава 3. Психологическая проблема, ее структура и уровни
Типы проблем
Глава 4. Консультатичная беседа. Ее этапы
Глава 5. Сбор информации в процессе консультирования
Общие принципы сбора информации
Сбор невербальной информации о клиенте
Оценка телосложения и телесной брони
Черты лица
Мимика и пантомимика
Жесты
Глаза
Интонации и голос
Пауза
Манера одеваться, прическа, духи и косметика
Глава 6. Инструментарий психолога
Глава 7. Типы запроса
Неконструктивные запросы
Нереалистичные запросы
Неопределенные запросы
Манипулятивные запросы
Конструктивные запросы
Запрос об информации
Запрос о помощи в самопознании
Запрос о помощи в саморазвитии
Запрос о трансформации
Запрос о снятии симптома
Глава 8. Анализ запроса и заключение контракта
Неприемлемые контракты
Родительский контракт
Контракты на изменение других
Игровые контракты
Вечные контракты
Скрытые контракты
Дополнительные контракты
Контракты с клиентами поневоле
Глава 9. Создание терапевтической гипотезы и ее проверка
Процесс формирования гипотезы
Проверка гипотезы
Глава 10. Этические принципы психологического консультирования
Принцип конфиденциальности
Принцип невмешательства
Принцип отказа от советов
Принцип отказа от личных и социальных отношений с клиентом
Принцип достаточной квалификации
Принцип нейтрального предложения
Принцип соблюдения экологической правильности решений
Раздел II
Психологические модели проблем и методы решения
Глава 1. Фобии
Психологические модели возникновения фобий
Модель травмы
Модель В. Франкла
Модель родительских предписаний
Модель несчастного Внутреннего ребенка, или скрытого суицида
Модель "обратного желания"
Истерические фобии
Модель родительской тревоги (эмоциональной зависимости)
Методы работы с фобиями
Глава 2. Тревога
Психологические модели возникновения тревоги
Тревога как самозапугивание
Модель психологической травмы
Тревога как результат переноса
Тревога как результат обучения в семье (родительские предписания)
Тревога как оборотная сторона контроля
Тревога как сдержанное возбуждение
Тревога как средство избегания эмоционального конфликта
Методы работы с тревогой
Глава 3. Депрессивные состояния
Психологические модели депрессивных состояний
Депрессия как следствие суицидальных намерений
Депрессия как результат подавления сильных чувств
Депрессия как результат чувства вины
Депрессия как результат психологической травмы
Депрессия как результат потери смысла жизни
Депрессия как результат комплекса неполноценности
Депрессия как результат отказа от эго-состояния Ребенка
Депрессия как результат дезадаптивного мышления
Методы психологической работы с депрессивными клиентами
Глава 4. Печаль
Психологические модели возникновения печали
Печаль как результат поглаживаний за несчастье
Печаль как результат родительского предписания
Модель влияния окружающей культуры
Модель мифа о рождении
Модель манипуляции с помощью печали
Модель потери любимого объекта
Методы работы с проблемой печали
Глава 5. Гнев
Психологические модели возникновения гнева
Модель семейного гнева
Гнев как инструмент достижения цели
Гнев как "спусковой крючок"
Модель происхождения гнева в результате переноса
Гнев как компенсация чувства неполноценности
Гнев как средство подавления нежелательных влечений
Гнев как протест против опасных родительских предписаний
Гнев как результат ранней травмы
Гнев как реакция на обманутые ожидания (фрустрацию)
Гнев как средство защиты слабой части личности
Методы работы с гневом
Глава 6. Обвинения и обиды
Психологические модели возникновения обвинений и обид
Обвинения как парадоксальное стремление получить любовь
Обучение обвинениям в родительской семье
Обида как детское шантажное чувство
Методы работы с обвинениями и обидами
Глава 7. Ревность
Психологические модели возникновения ревности
Ревность как следствие комплекса неполноценности
Ревность как результат родительских предписаний
Перенос детской ревности на сегодняшние отношения
Ревность как проекция собственных сексуальных желаний
Методы работы с проблемой ревности
Глава 8. Зависть
Методы работы с проблемой зависти
Глава 9. Стыд и вина
Психологические модели стыда
Стыд как результат психологической травмы
Родительские предписания как источник стыда
Психологические модели чувства вины
Воображаемая вина: родительские предписания
Воображаемая вина: миф о рождении
Воображаемая вина: вина перед всеми несчастными
Воображаемая вина: вина экзистенциальная
Воображаемая вина: депрессия с бредом вины
Вина реальная: вина за постоянно совершаемый вред
Реальная вина в прошлом
Методы работы с проблемой стыда
Методы работы с чувством вины
Глава 10. Горе, утрата
Методы психологической помощи при утрате
Глава 11. Эмоциональная зависимость
Психологические модели эмоциональной зависимости
Эмоциональная зависимость как результат "капиталовложений"
Зависимость как результат психологического слияния
Зависимость как черта орального характера
Методы работы с эмоциональными зависимостями
Глава 12. Навязчивые состояния
Психологические модели навязчивых состояний
Психоаналитическая модель Модель В. Франкла
Модель навязчивых действий как ритуалов, "помогающих" избежать несчастья
Методы коррекции навязчивых состояний
Глава 13. Психосоматические проблемы
Психологические модели психосоматических проблем
Психоаналитическая (конверсионная) модель
Модель вегетативного невроза Ф. Александера
Психосоматические симптомы как результат родительских предписаний
Психосоматические проблемы как результат стремления к выгоде
Методы коррекции психосоматических проблем
Глава 14. Подавленные и вытесненные чувства
Психологические модели подавленных и вытесненных чувств
Подавленный и вытесненный гнев
Подавленный и вытесненный страх
Подавленная и вытесненная печаль
Подавленное и вытесненное чувство вины
Подавленный и вытесненный стыд
Методы работы с подавленными и вытесненными чувствами
Глава 15. Различные направления психологического консультирования (краткая
характеристика)
Консультирование по телефону
Семейное консультирование
Консультирование по сексуальным проблемам
Консультирование детей и родителей
Консультирование лиц с алкогольной и наркотической зависимостью
Консультирование в бизнесе
Консультирование в спорте
Консультирование в политике
Заключение
Дополнительная литература