- Главная страница
- Каталог
- Уценка
- Психолого-педагогические теории и технологии начального образования. Задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов (уценка)
Психолого-педагогические теории и технологии начального образования. Задания и упражнения для практических занятий и самостоятельной работы студентов (уценка)
900 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
225 ₽ сегодня
и 675 ₽ потом, без переплат
и 675 ₽ потом, без переплат
04 май
225 ₽
18 май
225 ₽
01 июн
225 ₽
15 июн
225 ₽
стоимость доставки не учтена
Характеристики
- Автор
- Пазухина С.В. , Шайденкова Т.Н.
- Издательство
- НИЦ ИНФРА-М
- Формат книги
- 145x217x13 мм
- Вес
- 0.31 кг
- Тип обложки
- Твердый переплет
- Кол-во стр
- 231
- Год
- 2021
- ISBN
- 978-5-16-014737-6
- Код
- 51771
Аннотация
Причина уценки: Небольшой дефект на лицевой стороне обложкеПерейти на основную страницу книги
Учебно-методическое пособие по дисциплине «Психолого-педагогические теории и технологии начального образования» включает разработки практических занятий; набор заданий и упражнений разных типов для выполнения в ходе аудиторной и внеаудиторной работы в подгруппах, парах, индивидуально; комплекс диагностических и контрольно-оценочных материалов.
Использование разработанных авторами заданий в ходе организации самостоятельной работы позволит выстроить индивидуальную траекторию обучения для каждого студента, реализовать на практике дифференцированный подход, внедрить современные технологии оценки учебных достижений будущих педагогов и выявления уровня сформированности профессиональных компетенций.
Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения.
Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование».
Похожие товары
510 ₽
Методы арт-терапевтической помощи детям и подросткам: отечественный и зарубежный опыт (уценка)