Каталог ▼ Доставка Скидки
Отмотать наверх

Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)

  • Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
  • Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
  • Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
  • Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
  • Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
Секретный мир детей в пространстве взрослых (#экопокет)
Выберите носитель:

Печ. книга

Эл. книга

Аудио-книга
Формат книги: 18 на 11.6 см
Новинка

Автор:

Издательство: Питер

Серия: Психология. The Best

Тип обложки: Мягкая обложка

Страниц: 448

Год:

ISBN: 978-5-4461-1357-6

Код: 24814

Аннотация:

Как ребенок осваивает пространство окружающего мира? Зачем дети делают «тайники» и «секреты», строят «штабы» и ходят в «страшные места»?

Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в психологическом бестселлере Марии Владимировны Осориной. Оригинальность подхода, психологическая компетентность и удивительная наблюдательность автора помогут понять всю сложность задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.

Книга адресована всем, кто занимается детьми: психологам, педагогам, воспитателям и, конечно, родителям.


Содержание


Введение

Глава 1. Картина мира в колыбельных песнях и рисунках маленьких детей

Глава 2. Освоение пространства дома: материализация «Я»

Глава 3. Освоение домашнего пространства в действиях и фантазиях .

Глава 4. Выход в мир: куда и с кем

Глава 5. Детская практика посещения «страшных мест»

Глава 6. Чем привлекательна свалка? ..

Глава 7. Как дети налаживают отношения с ландшафтом

Глава 8. Детские «сокровищницы», «секреты» и «тайники»

Глава 9. Зачем дети строят «штаб»?

Глава 10. Освоение общественного транспорта: поездки со взрослыми

Глава 11. Поездки без взрослых: новые возможности

Глава 12. Что делает городской ребенок на прогулке?

Глава 13. Чему можно научиться на ледяной горке

Глава 14. Каким должно быть место детского отдыха и игр

Глава 15. Детская субкультура в пространстве и времени

Заключение


Вас может заинтересовать