Top.Mail.Ru
Купить Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии 2021 (pdf)

Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии 2021 (pdf)

540 ₽
Этот товар можно оплатить Долями
135 ₽ сегодня
и 405 ₽ потом, без переплат
20 апр
135 ₽
04 май
135 ₽
18 май
135 ₽
01 июн
135 ₽

Тип книги:

эл. книга

Характеристики

Издательство
ИП РАН
Кол-во стр
1174
Год
2021
ISBN
978-5-9270-0440-9
Код
29010

Тип книги:

эл. книга

Аннотация

Книга посвящена анализу современного состояния психологии труда, организационной и инженерной психологии. Подробно рассмотрены  исторические, теоретические и методологические вопросы, проведен  анализ наиболее актуальных проблем, а также основных тенденций  развития указанных направлений психологических исследований.  Обсуждены те вызовы, которые возникли перед психологией труда  в условиях пандемии СOVID-19. Пандемия повлияла на все стороны  жизни людей, но особенно остро она ударила по профессиональному  труду. Резко увеличился уровень безработицы, национальные экономики несут колоссальные потери, многие сферы профессиональной деятельности оказались «замороженными» или неожиданно стали невостребованными. Сегодня существует множество противоречивых прогнозов о том, какие последствия пандемия будет иметь для субъекта труда, и что ожидает организационный мир в постпандемическую эру. В книге обсуждены те сферы, в которых субъекта труда ожидают  наиболее радикальные изменения как в краткосрочной, так и в долгосрочной перспективе. Своими исследованиями авторы наглядно показывают, что эти изменения несут с собой не только угрозы и вызовы, но и открывают для психологов новые возможности и области применения своих знаний и идей.

Содержание

Предисловие                        
Часть 1.
История, теория, методология и социальная психология труда
Три периода и три парадигмы в эволюции психологии труда   
Карпов А. В. (Ярославль)
Теоретические и практические аспекты профессионального подбора «нужного специалиста»      
Алдашева А. А., Мельникова Н. Г.
(Москва, Россия; Бишкек, Киргизия)
Стили делового общения в контексте метасистемогенетического подхода: состав, структура, среда  
Вильчес-Ногерол В. В., Машкова А. С., Сизова Л. А., Толочек В. А. (Москва)
Экопсихологические типы взаимодействия магистранта и научного руководителя как предикторы стилей
делового общения в образовательной организации      
Капцов А. В., Колесникова Е. И. (Самара)
Просоциальная направленность в профессионализме личности и деятельности                  
Кисляков П. А., Шмелева Е. А. (Москва, Иваново)
Эффективность профессиональной деятельности сотрудников железнодорожного транспорта: социально-психологические факторы             
Курапова И. А. (Йошкар-Ола)
Проблема деятельности в работах Е. А. Климова и А. Н. Леонтьева                     
Носкова О. Г. (Москва)
Системогенетический подход к определению и классификации деятельностно важных качеств профессионала                      
Поварёнков Ю. П. (Ярославль)
Методологическая проблематика и парадигмы
рефлексивно-организационного развития человеческого
капитала в непрерывном профессиональном образовании   
Семенов И. Н. (Москва)
Профессиональный отбор: социальный запрос, научные концепции, парадигмы XX и XXI столетий      
Толочек В. А. (Москва)
Мотивация профессиональной деятельности и кадровый дефицит                    
Черемошкина Л. В. (Москва)
Часть 2. Психология профессиональной деятельности
Профессиональные дилеммы художника как кризисное состояние                  
Вакарина Е. Н. (Тюмень)
Анализ сложных ситуаций служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел и их преодоление
на начальном этапе профессионального становления     
Гарманова О. В., Дерягина Л. Е. (Тюмень, Москва)
Особенности отношения ко времени у предпринимателей в сфере «зеленой» экономики
Забелина Е. В., Курносова С. А., Карташова А. А. (Челябинск)
Ресурсность мышления врачей на стадиях профессионализации              
Кашапов М. М., Оплеснина А. А. (Ярославль)
Психологическая безопасность педагога в современной образовательной среде            
Кольчугина Н. И., Шмелева Е. А., Иванова Е. В. (Иваново)
Парадокс объективированной субъектности в профессиях информационного типа            
Леньков С. Л., Рубцова Н. Е. (Москва)
Об актуальности изучения роли рефлексии в формировании стилей деятельности            
Лобанова Ю. И. (Санкт-Петербург)
Формирование профессиональных представлений у студентов в процессе обучения               
Ловков С. Г. (Нижний Новгород)
Профессиональная мотивация сотрудников с разным уровнем лояльности к организации         
Локшина В. И. (Ярославль)
Программа профилактики синдрома эмоционального выгорания у врачей-онкологов
как технология оптимизации профессиональной деятельности
и сохранения качества жизни, связанного со здоровьем    
Мурашова Л. А., Евстифеева Е. А., Филиппченкова С. И. (Тверь)
Исследование особенностей эмоционального выгорания
у медицинского персонала онкологической, наркологической клиник и клиники общесоматического профиля       
Русина Н. А., Чернецов В. Ю., Швецова С. В. (Ярославль)
Роль субъективных факторов в обеспечении психологической безопасности в IT-деятельности
Столярчук Е. А., Юркова Ю. Ю., Заручникова Н. О., Водопьянова Н. Е. (Санкт-Петербург)
Особенности когнитивной регуляции эмоций работников сфер здравоохранения и образования
Сунгурова Н. Л., Мискачева О. А., Акимкина Ю. Е. (Москва)
Влияние профессиональной вовлеченности студентов-медиков на восприятие осмысленности жизни в период дистанционного обучения 2020–2021 гг       
Сысоева О. В., Корнеева Н. В., Дубянский С. Э., Янченко К. В. (Хабаровск)
Психофизиологические характеристики волейболисток высокой квалификации                  
Фукин А. И., Гилязутдинова Л. М. (Казань)
Антиципация в спортивной деятельности          
Юров И. А. (Звенигород)
Часть 3. Личность профессионала
Нравственность как стержневое образование личности психолога                   
Бражникова А. Н. (Москва)
Разработка программы фасилитации
профессионального самоопределения старшеклассников   
Горбушина А. В., Савватеева М. С. (Киров)
Личностно-типологические кадровые риски
субъектов с разным уровнем установки на профессиональное саморазвитие             
Духновский С. В., Мищенко В. А. (Ханты-Мансийск)
Индивидуально-личностные маркеры профессиональной деформации судебных приставов     
Корнеева Я. А., Корнеева А. В., Тункина М. А., Юрьева А. С. (Архангельск)
Личностные особенности работников локомотивных бригад, вовлеченных в ситуацию наезда
Маклаков А. Г., Фрейдинова Д. А. (Санкт-Петербург)
Личные и деловые качества кандидатов на службу в ОВД
с различной степенью готовности выполнять служебную деятельность                  
Мартиросова Н. В., Корнеева Я. А., Корнеева А. В., Тункина М. А. (Архангельск)
Предпосылки развития эмоционального интеллекта специалиста                        
Погосян С. Г. (Ереван, Армения)
Возрастная динамика мотивации личности как предиктор изменений положительных
и отрицательных мотивов труда               
Прохорова М. В. (Нижний Новгород)
Специфика ценностно-смысловой сферы личности студентов вуза в контексте профессиональной идентичности      
Трифонова Т. А., Климанова Н. Г., Кабирова А. А. (Казань)
Дифференциальная сенсорная чувствительность в разных анализаторах как основа
личностных характеристик субъекта труда          
Сулейманов Р. Ф. (Казань)
Личностные особенности профессионального выгорания социальных работников                  
Харитонова Е. В., Исаева Р. И. (Краснодар)
Исследование взаимосвязи личностных потенциалов менеджеров и особенностей их профессионального здоровья  
Шингаев С. М. (Санкт-Петербург)
Часть 4. Жизнеспособность профессионала: индивидуальный, социальный, экономический, организационный аспекты
Исследование жизнеспособности эмигрантов с различным опытом профессиональной адаптации      
Алексанова О. Е. (Москва)
Связь жизнеспособности и качества привязанности у младших школьников                   
Бутякова А. В., Рыльская Е. А. (Челябинск)
Исследование жизнеспособности по дискурсивным маркерам контента            
Воронин А. Н. (Москва)
Жизнеспособность работающих студентов: гендерный аспект                     
Горьковая И. А., Микляева А. В. (Санкт-Петербург)
Система ценностей – основа компетентности в жизнеспособности профессионала             
Корниенко Н. А. (Новосибирск)
Когнитивная составляющая жизнеспособности профессионала                      
Криулина А. А. (Курск)
Формирование института профессиональной замещающей семьи: характеристики и ее жизнеспособность на стадиях развития         
Махнач А. В. (Москва)
Связь жизнеспособности, коммуникативной толерантности и рефлексии студентов гуманитарных вузов    Морозюк С. Н., Морозюк Ю. В., Горбенко И. А., Зарубина Л. А., Кузнецова Е. С. (Москва)
Особенности ценностных ориентаций и жизнестойкости молодежных лидеров в процессе профессионального становления         
Ощепков А. А. (Димитровград, Ульяновская область)
Профессиональная жизнеспособность: индивидуальный и организационный аспекты        
Плющева О. А. (Москва)
Гипотеза о гетерозисном генезисе пассионарности как биосоциальной жизнеспособности           
Сайфуллин Р. Г. (Набережные Челны)
Жизнеспособность молодежи, проживающей на территориях с разной степенью экологического неблагополучия               
Сараева Н. М., Суханов А. А. (Чита)
Жизнеспособность и духовность профессионалов: краткий обзор современных исследований
Тарасова Е. В. (Нижний Новгород)
Часть 5.
Организационная психология
Психология труда и фундаментальные вызовы ковидной экономики                    
Занковский А. Н. (Москва)
Формирование стратегии профессионального развития с использованием современных информационно-коммуникационных технологий      
Баканов А. С. (Москва)
Человечность в организации: возможности измерения и оптимизации           
Булгаков А. В. (Москва)
Ценностно-смысловые основания функциональных стилей лидерства в управленческой команде крупного предприятия 
Вихман А. А., Калугин А. Ю., Смирнов Д. О., Лысак Д. Л. (Пермь)
Субъективное благополучие персонала как социальное действие в условиях внедрения инноваций   
Захарова Л. Н. (Нижний Новгород)
Редукция рефлексивности как операциональное средство управленческой деятельности
Карпов А. А. (Ярославль)
Повышение организационной безопасности в условиях удаленной работы посредством ранней диагностики девиантных мотивов поведения    
Кузнецов А. Ю., Кравченко А. В. (Москва)
Роль организованности в управлении группой        
Ларина Г. Н., Сарычев С. В. (Курск)
Антецеденты выбора стратегий изменения работы      
Лепехин Н. Н., Ильина О. Н. (Санкт-Петербург)
Перспективы внедрения «бирюзовых» технологий управления в систему социозащитных учреждений      
Маскалянова С. А. (Липецк)
О мировоззренческой подготовке служащих международных организаций в условиях цивилизационного кризиса            
Одинцова О. В., Одинцов А. А. (Москва)
Система социально-психологических факторов поведения человека в потенциально коррупционных ситуациях     
Погожина И. Н., Сергеева М. В. (Москва)
Мотивационные предикторы прокрастинации на рабочем месте                      
Руднова Н. А. (Пермь)
Организационная психология в образовании: современные практики и перспективы развития       
Тарабакина Л. В., Звонова Е. В. (Москва)
Отношение младших подростков к соблюдению моральной нормы справедливости в условиях общеобразовательной организации        
Тибеева Л. Ф. (Казань)
Категория переживания и представление о коррупции молодежи Узбекистана                  
Фахрутдинова Л. Р., Мирумян Р. (Казань)
История и теоретико-методологические проблемы изучения организационной приверженности
Фролова С. В. (Саратов)
Влияние ядра коллектива на эффективность деятельности группы                  
Холмогоров В. А., Кузьмина Е. И., Кузьмина З. В. (Москва)
Психологические факторы готовности педагогов к инновациям                      
Черчес Т. Е., Савельева А. М. (Минск, Белоруссия)
Организационная культура как инструмент развития персонала                        
Ясько Б. А., Миронова Е. Р. (Краснодар)
Часть 6
Инженерная психология и эргономика
Психологические особенности структуры и популярность веб-сайтов национальных компаний     
Абдуллаева М. М., Астафьева А. О. (Москва)
К вопросу проектирования адаптивных систем освещения с учетом психического состояния субъекта труда
в многопользовательском пространстве           
Водопьянова Н. Е., Басов О. О., Гофман О. О., Рослякова С. В.,
Лаушкина А. А., Чесноков В. Б. (Санкт-Петербург)
Профессиональные риски педагогической среды       
Жалагина Т. А., Лыса М. В. (Тверь)
Формирование психологической школы в Ярославле: психология труда и трудового воспитания
Мазилов В. А., Слепко Ю. Н. (Ярославль)
Проблемы юзабилити личных кабинетов пользователей систем мобильной связи          
Сергеев С. Ф., Калинин П. С., Рогова Е. А. (Санкт-Петербург)
Экономическая мотивация трудовой деятельности как проблема психологических исследований
Китова Д. А., Журавлев А. Л. (Москва)

Похожие товары