Каталог ▼ Доставка Скидки

Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX

  • Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
  • Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
  • Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
  • Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
  • Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
Открытие детства в России: развитие научного знания о ребенке в истории отечественной психологии конца XIX
Спешите купить! Осталось менее 3 экземпляров
Выберите носитель:

Печ. книга

Эл. книга

Аудио-книга
Формат книги: 21.5 на 14.5 см
Новинка

Автор:

Издательство: ERGO

Серия: PROBATUM EST

Тип обложки: Мягкая обложка

Страниц: 172

Год:

ISBN: 978-5-98904-052

Код: 25081

Аннотация:

Содержание:

Глава 1. Ребенок и детство как объекты исследований современного междисциплинарного пространства

Ребенок – объект психологических и междисциплинарных исследований

Современные подходы к исследованию ребенка в психологии

Социальные условия изучения ребенка в России в конце XIX – начале XX вв

Глава 2. Становление педиатрического знания в России (XVIII–XIX вв.)

Детская смертность как фактор зарождения интереса к научному исследованию ребенка в России в XVIII–XIX вв

Научное исследование детства в XIX в.: возникновение педиатрии

Развитие отечественного педиатрического знания в конце XIX – начале XX вв

Глава 3. «Институт ребенка» в России: первая половина XX в.

Исследования «дефективного ребенка» в России в начале XX в

От практики «призрения» (XVIII–XIX вв.) – к социальной практике «научного наблюдения» за ребенком (начало XX в.)

Проект «комплексного изучения ребенка» в России (1900–1936 гг)

Этапы развития психологического знания о ребенке в России в начале XX в

Глава 4. Психоаналитическое изучение ребенка в дореволюционной и послереволюционной России

Зарождение интереса к психоанализу ребенка в России

Концепции З. Фрейда как теоретическая основа психоаналитического изучения ребенка в России

Психоаналитические исследования детей в Детском доме-лаборатории «Международная солидарность» (1921–1925 гг.)

Заключение

Библиография

Приложения

Вас может заинтересовать