Педология подростка. Психологическое и социальное развитие ребенка
Аннотация:
Классический труд Льва Семеновича Выготского «Педология подростка» исследует и изучает развитие ребенка в подростковом периоде в условиях комплексного подхода, практически направлен на диагностику психического развития. Книга Выготского, наряду с исследованиями Жана Пиаже, совершила переворот в психологии развития.
Сам Выготский отмечал, что детская психология многие десятилетия не умела найти ни одного существенного признака, который отличал бы восприятие ребенка от восприятия взрослого и указывал на содержание процессов развития в этой области. Выготский постулировал основные ключевые положения, которые сформировали понятийный аппарат психологии развития, возрастной психологии и педагогической психологии. Он сделал акцент на то, что развиваются не только навыки и психологические функции ребенка (внимание, память, мышление) — в основе психического развития лежит прежде всего эволюция поведения и интересов ребенка, изменение структуры направленности его поведения.
Книга является базовой в подготовке психологов, педагогов.
Содержание
Глава I. Понятие о педологии
Глава II. Методы педологии
Глава III. Краткий обзор главных эпох детского развития
Глава IV. Обзор главнейших теорий переходного возраста
Глава V. Общий очерк переходного возраста
Анатомо-физиологические особенности подростка
Глава VI. Половое созревание
Глава VII. Психология полового созревания
Глава VIII. Конфликты и осложнения переходного возраста.
Вас может заинтересовать