Каталог ▼ Доставка Скидки

Лекции по аналитической психологии

  • Лекции по аналитической психологии
  • Лекции по аналитической психологии
  • Лекции по аналитической психологии
  • Лекции по аналитической психологии
  • Лекции по аналитической психологии
Лекции по аналитической психологии
Выберите носитель:

Печ. книга

Эл. книга

Аудио-книга
Формат книги: 13.5 на 21.6 см
Новинка

Автор:

Издательство: Академический Проект

Тип обложки: Твердый переплет

Страниц: 284

Год:

ISBN: 978-5-8291-3708-3

Код: 25348

Аннотация:

В книге прямого ученика Юнга, приверженца классической юнгианской традиции Г. Адлера рассматриваются различные аспекты аналитической психологии. Большое внимание уделяется подсознанию человека в различных его состояниях: при обычной деятельности, во сне, в стрессовых ситуациях и др. Книга была рекомендована самим Юнгом: «За счет ясности изложения и богатства иллюстративного материала, почерпнутого из реальных историй болезни, эта книга заполнит пробел в психологической литературе. Она даст и профессионалу, и увлеченному психологией любителю желанный набор ориентиров в той области науки, где большинству людей вначале трудно сориентироваться. Мне от всего сердца хотелось бы предложить эту книгу всей читающей публике».
Для профессиональных психологов и студентов психологических специальностей.

Содержание

Предисловие к новому изданию
Предисловие
Введение
Благодарности
  • Сравнительное исследование метода аналитической психологии
  • Исследование сновидений
  • Эго и цикл жизни
  • Сознание и лечение
  • Психологический подход к религии
  • Вклад К. Г. Юнга в современное сознание
Словарь
Литература

Цитаты

Для того, чтобы правильно уловить концепцию Юнга, необходимо уяснить, что когда он ведет речь о самости или об объединяющем символе, он касается только психологических фактов и факторов. У психологии нет ни сил, ни желания обсуждать абсолютное существование и несуществование Бога, она интересуется Богом только как психологическим опытом.
Каждый индивидуальный опыт рядом с бессознательным можно сравнить с пузырями на поверхности океана. Сознательное мышление находится в состоянии постоянного изменения и развития. Бессознательное же находится вне времени, оно вечно. Общим в верованиях примитивных людей (в Библии также встречаются отчетливые следы этой идеи) является то, что человек был бессмертен изначально, но потерял по ошибке или случайно свое бессмертие. Этот несчастный случай, ошибка - это ничто иное, как только момент возникновения сознания. Став сознательным, человек действительно сделал себя "смертным". Эта идея выражается в библейской легенде о Рае и о самом первом грехе.
Между сознанием и бессознательным возникает созидательная полярность, и это фундаментальное положение мы обязаны понимать. От этой полярности возникает напряжение, приводящее в движение процесс, которой лучше всего понять, если сравнить его с нашими снами. Сны не производятся ни нашим сознательным мышлением, ни нашим эго, ни нашей активной волей. Они выходят из бессознательного. Но регистрирует и наблюдает возникшие образы именно наше сознательное мышление. Мы знаем как сумрачно и тускло наше сознание во время сна. Вот так мы и должны воспринимать состояние сознания у примитивных людей и у детей. В этом смысле примитивные люди и дети живут в постоянном состоянии сна.
Освобождение от отца и матери, означает принятие на себя обязанностей отца и матери, независимо от того, приобретают ли они форму создания семьи или обучение профессии, что быстро приводит к полной гражданской ответственности и принятию целиком мира внешней реальности. Каждый период жизни имеет свои специфические обязанности, а не выполняющий их, то есть не проживший данную фазу, теряет возможность испытать какой-то аспект жизни, а платой за такой отказ является либо отупение, либо оцепенение, либо невроз. Процесс жизни логически и неотвратимо идет вперед и горе тому, кто осмелится избежать ее требований.




Вас может заинтересовать